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  • 授業の秘訣

    • 授業の初歩的な技術と技能（一）･･････谷　和樹
    • 力量は「声」に顕れる･･････伴　一孝
書誌
教室ツーウェイ 2008年11月号
著者
谷　和樹／伴　一孝
全100件(61～80件)
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  • ＴＯＳＳビギナーズ講座
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  • 「漢字テスト平均95点」を実現した向山型漢字指導法。
書誌
教室ツーウェイ 2009年7月号
著者
伴　一孝
本文抜粋
私の学級では、向山式漢字学習システムを徹底している。おかげでもう何年も、漢字テストの平均は、95点を下回ることがない。ほとんどの子が１００点なのである。これは、毎週のように行っている10問の漢字テスト…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 新学習指導要領への対応講座
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  • ＴＯＳＳが取り組んできた「伝統的な言語文化」
書誌
教室ツーウェイ 2009年6月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
「新学習指導要領」国語の全学年に「伝統的な言語文化」が入った。　　①昔話　②神話・伝承　③文語調の短歌や俳句…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ＴＯＳＳビギナーズ講座
  • ＴＯＳＳビギナーズ講座
  • 向山実践は「伝統的言語文化」を四〇年前から提唱。
書誌
教室ツーウェイ 2009年6月号
著者
伴　一孝
本文抜粋
国語科の新しい学習指導要領では、「伝統的言語文化」の教育が重視されている。これまでの指導要領には見られなかった特徴である。そしてこれは、今回の改訂の目玉である「外国語活動」の導入とセットである。「日本…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 新学習指導要領への対応講座
  • 新学習指導要領への対応講座
  • どんな民教連が、どんな活動をしていたのか。
書誌
教室ツーウェイ 2009年5月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
民教連は、それぞれどんなことをしているのかな　　サークルで話題にすると、シーンとなる。若い先生は
対象
小学校／中学校
種別
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  • ＴＯＳＳビギナーズ講座
  • ＴＯＳＳビギナーズ講座
  • 「討論の授業」実現の道筋を示した。
書誌
教室ツーウェイ 2009年5月号
著者
伴　一孝
本文抜粋
「討論の授業」は高段の芸である。自身が討論出来ない教師には、実現不可能である。例えば、職員会議で論争が出来ない教師には、絶対に無理だ。教師の総合力が、子供に転移する。それが「討論の授業」である…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 新学習指導要領への対応講座
  • 新学習指導要領への対応講座
  • これまでの改訂の流れをビジュアルに整理する。
書誌
教室ツーウェイ 2009年4月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
ＰＩＳＡ型から発達障害の子どもたちへの対応まで、新学習指導要領に対応した授業を、毎回分かりやすく解説していただく予定である…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ＴＯＳＳビギナーズ講座
  • ＴＯＳＳビギナーズ講座
  • 「思ったように書きなさい」は犯罪的指導法である事を明らかにした。
書誌
教室ツーウェイ 2009年4月号
著者
伴　一孝
本文抜粋
「向山型国語」の代表的なパーツの一つに、「向山型作文指導」がある。これは、日本教育史上かつて無い、画期的な指導法である…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ドラマを創る教師たち
  • 全国ネットワーク一覧表
  • ３月・情報教育／ＴＯＳＳの高度信頼化ネットワーク（ＳＮＳ）は新たな文化を創造している。
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
ＴＯＳＳ―ＳＮＳ（Social Networking Service）には千五百名近い人が参加している…
対象
小学校／中学校
種別
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  • ドラマを創る教師たち
  • スマートボード授業のドラマ
  • 保護者、子どもの圧倒的支持を得る、スマートボード活用のＩＴ授業
書誌
教室ツーウェイ 2005年4月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
あのホワイトボードみたいなものは何ですか。　　スマートボードというのです。指でクリックしてパソコンを操作できるのですよ…
対象
小学校／中学校
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  • 授業のドラマ12ケ月
  • 「係り活動」を活性化させる「会社制度」　向山氏の原点に戻り、原則通りに指導せよ
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
谷　和樹
対象
小学校／中学校
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  • 授業のドラマ12ケ月
  • やんちゃ坊主も巻き込まれる音楽会の練習。我流だけど楽しく仕上がり、保護者も納得。
書誌
教室ツーウェイ 2005年2月号
著者
谷　和樹
対象
小学校／中学校
種別
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  • 授業のドラマ12ケ月
  • やんちゃ坊主もまき込む。理科ノート見開き二ページのまとめ。
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
谷　和樹
対象
小学校／中学校
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  • 授業のドラマ12ケ月
  • 教室が熱中、学力もつく『ＴＯＳＳランド活用ワーク』を使った授業。
書誌
教室ツーウェイ 2004年12月号
著者
谷　和樹
対象
小学校／中学校
種別
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  • 授業のドラマ12ケ月
  • 核心となる情報は「人」との出会いで得られる。全国に出かけ、様々な人と出会うことが大切だ。
書誌
教室ツーウェイ 2004年11月号
著者
谷　和樹
対象
小学校／中学校
種別
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  • 授業のドラマ12ケ月
  • 「指書き・なぞり書き。うつし書き」漢字スキルのユースウェアは子供たちに指示された
書誌
教室ツーウェイ 2004年10月号
著者
谷　和樹
対象
小学校／中学校
種別
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  • 授業のドラマ12ケ月
  • 教師の仕事は「驚くこと」だ。驚くことができない人は教師に向かない
書誌
教室ツーウェイ 2004年9月号
著者
谷　和樹
対象
小学校／中学校
種別
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  • 授業のドラマ12ケ月
  • 出会いの日からすぐに「指名なし発表」をさせるとうまくいく。
書誌
教室ツーウェイ 2004年8月号
著者
谷　和樹
対象
小学校／中学校
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  • 授業のドラマ12ケ月
  • ＣＯ2削減の授業テキストで子どもが夢中！重要テーマを楽しく授業する
書誌
教室ツーウェイ 2004年7月号
著者
谷　和樹
対象
小学校／中学校
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  • 授業のドラマ12ケ月
  • ただ提示しただけで教室が大熱中になる。「ケニーヒスベルクの橋」
書誌
教室ツーウェイ 2004年6月号
著者
谷　和樹
対象
小学校／中学校
種別
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  • 授業のドラマ12ケ月
  • 配布しただけで六年生の子ども達が夢中になる驚きの教材『話す・聞くスキル』
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
谷　和樹
対象
小学校／中学校
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