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ミニ特集 教材・教具─こんな効力半減の指導してませんか
「シール」は「時間稼ぎ」に使う。
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
伴 一孝
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ミニ特集 教材・教具─こんな効力半減の指導してませんか
すぐれた実践を自分流に解釈するところに我流が生まれる
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
横浜で開かれた「県内サークルのTOSS技量検定」に、少しだけ参加した。 D表検定を五本見たところで、意見を言った。多分、D表に意見を言うのは初めてだ…
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小学校/中学校
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小特集
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ミニ特集 教材・教具─こんな効力半減の指導してませんか
思い込みは、すべて我流
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
甲本 卓司
本文抜粋
五色百人一首 「教室ツーウェイ」で五色百人一首の特集が19年前にあった。すべて印刷して教室で使えるようにしてあった。手作りのかるたがすぐにできるようになっていたのだ…
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小学校/中学校
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小特集
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ミニ特集 教材・教具─こんな効力半減の指導してませんか
すぐに跳び箱を跳ばしたくなる我流
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
松崎 力
本文抜粋
休日を利用してセミナーに参加してくる教師たちは、皆よく勉強している。 そのような教師たちが集まった向山型体育のセミナーで、跳び箱指導の授業ビデオを見た…
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小特集
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ミニ特集 教材・教具─こんな効力半減の指導してませんか
失敗したから実感できる我流の怖さ
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
教え方教室で、「あかねこ漢字スキルのユースウェア」の講座の度に向山先生から「師尾先生は……」 と名前を呼ばれた。中央事務局のしかも、もっとも向山先生の近くで学んでいた師尾でさえ、ユースウェアが我流であ…
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小学校/中学校
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小特集
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ミニ特集 教材・教具─こんな効力半減の指導してませんか
漢字スキルの開始五分間練習には、意味がある。
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
河田 孝文
本文抜粋
一 漢字スキル―時間感覚のゆるみ 本校に出入りの教材屋さんが話していた。 「あかねこ漢字・計算スキルの販売権利は、会社の営業に影響します。販売エリアの八割以上の学級があかねこを採用しています。だから…
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小学校/中学校
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小特集
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ミニ特集 教材・教具─こんな効力半減の指導してませんか
社会科・写真の読み取り指導「写真の場所を当てる」
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
森川 敦子
ジャンル
社会
本文抜粋
向山実践の一つに、写真の「場所当て問題」がある。写真を提示して、「ここはどこか」を当てるというものだ…
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小特集
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ミニ特集 脳科学から見たTOSS教材
「障害のある子に優しい」が前提
書誌
教室ツーウェイ 2010年3月号
著者
伴 一孝
本文抜粋
ある時、校内でも有名な、学習障害のある子を担任した。初対面の日に、いきなり「先生、私、馬鹿なの」と話しかけてきた女の子だ。びっくりして、「そんな事無いよ。誰だって賢くなれる」と応えた。まさかその子を担…
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ミニ特集 授業導入 最初の15秒をどうするか
ワンクリックで授業に巻き込む
書誌
教室ツーウェイ 2009年11月号
著者
伴 一孝
本文抜粋
休み時間が終わり、授業開始時刻になった。しかし、元気な子ども達は、それに気づかず、遊んで回っている。低学年ほど、その傾向が強い…
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小学校/中学校
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ミニ特集 ユースウェアはなぜ大切なのか
うつしまるくん「漢字のたしかめのページ」のユースウエア
書誌
教室ツーウェイ 2007年1月号
著者
伴 一孝
本文抜粋
うつしまるくんには、一番最初に「漢字のたしかめのページ」がついている。この使い方としては二通りある。一つは、「前学年漢字の習得確認」ということである。もう一つは、「漢字の勉強の仕方を教える」ということ…
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小学校/中学校
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ミニ特集 「教え方のプロ・向山洋一全集」の活用方法
「D研版・向山全集インデックス」をつくる。
書誌
教室ツーウェイ 2000年7月号
著者
伴 一孝
本文抜粋
私たちのサークルでは『教え方のプロ・向山洋一全集』を、サークル用に一セット購入させていただいている。(無論、全員個人用は持っている…
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSS2へ!メタモルフォーゼする私の決意
教育の「師弟制度」を「システム・シェア」する
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
伴 一孝
本文抜粋
伴 一孝 「教育技術の法則化運動」がスタートした年に教師になった。向山洋一氏の本を「一気読み」し、授業の腕を磨いていくのが楽しくて仕方なかった。それは、「TOSS」になってからも同じだ。向山氏が示して…
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特集 向山実践を守破離、教育の新しい峰を
「学級統率力」編
学級経営の急所をどう設計してきたか
【向山論文の分析】教室の「子どもの事実」が変化する魔法の言葉達
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
伴 一孝
本文抜粋
向山洋一氏、五十歳の主張である。二十年を経て、今も変わらない。本稿の要諦は四つ。 @ 教師は「あたたかく」なければならない…
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小学校/中学校
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特集 教育界で圧勝“TOSSスキル&教材”大集合
燎原の火の如く拡大した向山型・TOSS型授業
大人顔負けの言語力を育てる向山型国語
圧倒的「子どもの事実」による証明
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
伴 一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
「大人顔負けの言語力」を育てる授業は、「向山型国語」を除いては有り得ない。それは、「子どもの事実」が証明している…
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小学校/中学校
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向山実践にイチャモン?追っかけ?バトル (第8回)
伴先生のコメント
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
伴 一孝
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小学校/中学校
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向山実践にイチャモン?追っかけ?バトル (第6回)
伴先生のコメント
書誌
教室ツーウェイ 2014年10月号
著者
伴 一孝
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小学校/中学校
種別
連載・常設
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向山実践にイチャモン?追っかけ?バトル (第4回)
伴先生のコメント
書誌
教室ツーウェイ 2014年8月号
著者
伴 一孝
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小学校/中学校
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連載・常設
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向山実践にイチャモン?追っかけ?バトル (第2回)
伴先生のコメント
書誌
教室ツーウェイ 2014年6月号
著者
伴 一孝
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特集 特別支援本人(龍馬君)の訴えを実践に活かす
龍馬君の訴えの広がりとドラマ
「龍馬君」への理解が被災地を救う。
書誌
教室ツーウェイ 2011年10月号
著者
伴 一孝
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
長崎県には、発達障害の子供達をケアする専門の施設がいくつかある。その一つが「長崎県立こども医療福祉センター」である。私はしばしばここに足を運ぶ。学校から車で三〇分程の、諫早市だ…
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特集 育てよう!教室のコミュニケーション能力
コミュニケーション能力育成のシステム 討論の授業での育成
システマティックに「個別評定」する
書誌
教室ツーウェイ 2011年8月号
著者
伴 一孝
本文抜粋
向山洋一氏の本を読んで、「討論の授業」に憧れた。新卒二年目である。本を読んで分かるところを真似てみた。自分の教室で、初めて討論らしきものが成立した。しかしそれは、極めて短い時間であった。すぐに子供達は…
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特集 記憶に残る学年末!あこがれの“あの授業”
有名向山実践の追試ガイドBEST10
国語「春」新卒が授業しても子どもが熱中する
討論の授業「春」に挑戦する。
書誌
教室ツーウェイ 2011年3月号
著者
伴 一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
国語科で「あこがれの授業」と言えば、向山洋一氏の「春」である。私も、担任した学級のほとんどで追試している…
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