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この記事に関連する記事の検索結果
  • 成功体験の授業
  • 描こうとしない子が描けるようになった酒井式指導
書誌
教室ツーウェイ 2011年2月号
著者
坂上　潤子
ジャンル
図工・美術
全100件(21～40件)
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  • 酒井式2013 (第3回)
  • 『ミッケ！』で酒井式のトレーニングを
書誌
教室ツーウェイ 2013年8月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
右は酒井式シナリオ「ひまわりと小人」の作品として見てもよい。しかしよく見ると小人の数が多いなあと感じはじめる。そして小人の動作も多種多様でしかもなかなかうまいなあ─とも感じてくるだろう…
対象
小学校／中学校
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  • 佐藤式工作法 (第68回)
  • 世界からの「問い」にどう答えるのか
書誌
教室ツーウェイ 2013年7月号
著者
佐藤　昌彦
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
今年三月の島根県松山市での学会。　そこで中国の方から次の発言があった。　日本人はこの「責任の問題」を…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式2013 (第2回)
  • シナリオ「黒い船に乗って」のポイント
書誌
教室ツーウェイ 2013年6月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
隼人君は、すてきな黒い船を手に入れました。さっそく友だちとペンキで模様を描き入れました。名まえを「はやと一号」とつけました…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 佐藤式工作法 (第67回)
  • 素敵な「あかり」の創作プロセス
書誌
教室ツーウェイ 2013年5月号
著者
佐藤　昌彦
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
【材料・用具】　○色画用紙二枚…一枚は白。もう一枚は紫、赤、青、黄などから選ぶ。大きさは八つ切りの半分程度…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 酒井式2013 (第1回)
  • シナリオ「さくらとぼく・わたし」
書誌
教室ツーウェイ 2013年4月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
酒井式では、「丁寧に、根気よく」が中心課題である。この課題を達成させるためのシナリオである。　酒井式描画法研究会　酒井臣吾…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 佐藤式工作法 (第66回)
  • 今後の工作教育の重要課題
  • そのキーワードは何か
書誌
教室ツーウェイ 2013年3月号
著者
佐藤　昌彦
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
今後の工作教育の重要課題に関するキーワードは何か。そう問われれば、　　ものづくりの責任　　と答える…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 酒井式2012 (第6回)
  • ステンシルの美しさを十分に出すための二つのポイント
書誌
教室ツーウェイ 2013年2月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
「かさこ地蔵」をステンシルで表現させてみた。ステンシルはカッターナイフを使う。カッターナイフは実に危険だ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 佐藤式工作法 (第65回)
  • 一枚の紙でつくるコースターや花瓶敷き
書誌
教室ツーウェイ 2013年1月号
著者
佐藤　昌彦
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
【材料・用具】　○紙（折り紙などの薄い紙）　○はさみ　【創作のプロセス】　１　模様の制作　① 一枚の紙を準備する…
対象
小学校／中学校
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  • 酒井式2012 (第5回)
  • 色刷り紙版画に挑戦しよう
書誌
教室ツーウェイ 2012年12月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
─森の中にポツンと小さなお地蔵さんが立っていました。村の人たちは、赤ちゃんが生まれるたびにおだんごを供えました…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 佐藤式工作法 (第64回)
  • 二枚の色紙でつくるブックマーク（本のしおり）
書誌
教室ツーウェイ 2012年11月号
著者
佐藤　昌彦
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
二枚の色紙でつくる　ブックマーク　（本のしおり）　【材料・用具】　○色紙（折り紙など）　○はさみ　○糊…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 酒井式2012 (第4回)
  • 一つの技術から広がるバリエーション
書誌
教室ツーウェイ 2012年10月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
下のＡは、いわゆるキャンプファイヤーの絵だ。新潟県では、五年生の秋に合宿体験学習があり、キャンプファイヤーか、キャンドルサービスの体験をする学校が多い…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 佐藤式工作法 (第63回)
  • 電子書籍の活用へ向けて
  • 朗読・演奏・映像によるデジタル紙芝居
書誌
教室ツーウェイ 2012年9月号
著者
佐藤　昌彦
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
紙の本だからこそできること。　電子書籍だからこそできること。　それぞれの特性を把握して活用することが、今後いっそう必要となる…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • 酒井式2012 (第3回)
  • 新シナリオ「白い自転車に乗った夢」と全員合格の思想
書誌
教室ツーウェイ 2012年8月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
自転車を描かせたことはない。　理由は大きく言って二つある。　まず、ぼう大な時間がかかることだ。　私が現職時代は、時間などいくらかかってもいいという時代だった。展らん会とかコンクール参加の前になると、二…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 佐藤式工作法 (第62回)
  • 授業過程が一目でわかる構造図
  • どのようにしてつくるのか
書誌
教室ツーウェイ 2012年7月号
著者
佐藤　昌彦
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
多様な発想を生み出す授業過程。　構造図で示せば、おおよそのプロセスが一目でわかる。一目でわかれば、改善しやすい…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 酒井式2012 (第2回)
  • 新シナリオ「朝顔とぼく・わたし」ができました
書誌
教室ツーウェイ 2012年6月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
夏休み。近くの公園でラジオ体操をした後に散歩をする。その時に子どもたちが朝顔に水をやっている光景を見るのが好きだ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 佐藤式工作法 (第61回)
  • ぼくのおひさま　わたしのおひさま　いろんなおひさま　大集合!!
書誌
教室ツーウェイ 2012年5月号
著者
佐藤　昌彦
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
様々なおひさまが目の前に。　【材料・用具】　○　色画用紙　○　はさみ　○　糊　【授業過程（創作のプロセスを中心に…
対象
小学校／中学校
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  • 酒井式2012 (第1回)
  • 「木の描き方」の二つの方法
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
白鳥幼稚園の幼児たちは、実に美しい木を描く。どうしてこんな木を描けるのか。　今月は、木の描き方の二つの型から、そのＡ型を示す…
対象
小学校／中学校
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  • 佐藤式工作法 (第60回)
  • 新種の魚があつまった　ぼくやわたしのすいぞくかん
書誌
教室ツーウェイ 2012年3月号
著者
佐藤　昌彦
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
いろいろな魚が壁や掲示板に。　教室は水族館に大変身。「材料・用具」「創作のプロセス」を次に示した…
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小学校／中学校
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  • 酒井式2011 (第6回)
  • 「デフォルメ」について考える
書誌
教室ツーウェイ 2012年2月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
子どもはデフォルメの天才である。　どんなものでも、自分の心でとらえた形に変形（デフォルメ）させて、堂々と描いてしまう…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 佐藤式工作法 (第59回)
  • 日本のものづくり教育に誇りと責任をもつために
  • ｢自然への畏敬」を基軸として
書誌
教室ツーウェイ 2012年1月号
著者
佐藤　昌彦
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
なぜものづくり教育に関する誇りと責任なのか。それは平成23年３月の福島第一原子力発電所の事故が「もの」にかかわる人間の在り方を厳しく問う大惨事となったからである…
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小学校／中学校
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