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特集 “国際基準の学力”意識した授業改革24
この目で見た!シンガポールのフューチャースクールと日本を対比
〔SG〕図書室のレベルはどうしてこんなに低い?
シンガポールの図書事情
書誌
教室ツーウェイ 2014年8月号
著者
師尾 喜代子
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特集 “国際基準の学力”意識した授業改革24
僕らの教室のICT改革はこうする
現場発! ICT教育はこうありたい!
現場に必要なICT教育
書誌
教室ツーウェイ 2014年8月号
著者
松崎 力
本文抜粋
現場に必要なICT教育 教育に必要なICTとは、授業を活性化したり、子どものプレゼン能力を高めたりする。さらに、教師の本当に助けとなる情報を提供してくれるものである…
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小学校/中学校
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特集 “国際基準の学力”意識した授業改革24
僕らの教室のICT改革はこうする
教育ソフト開発の今後の展開
教師が設計するデジタルコンテンツを開発しよう
書誌
教室ツーウェイ 2014年8月号
著者
戸村 隆之
本文抜粋
教師が設計するデジタルコンテンツを開発しよう パソコンだけでなく、多様なハードでのソフト開発研究が必要である…
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特集 “国際基準の学力”意識した授業改革24
僕らの教室のICT改革はこうする
TOSS型ICTカリキュラムをこうつくる!
世界一のTOSSランドを使って、カリキュラムをつくり実践すれば、確実に学力を付けることができる
書誌
教室ツーウェイ 2014年8月号
著者
松岡 高史
本文抜粋
世界一のTOSSランドを使って、カリキュラムをつくり実践すれば、確実に学力を付けることができる 一 TOSSランドはやはり世界一…
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
『教室ツーウェイ』が私の教師人生をどう変化させたか
普通の教師にも発信の場が与えられ、価値ある情報と日本中の仲間を得た
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
『教室ツーウェイ』との出会いより、私は向山編集長との出会いが先だった。向山先生が多くの本を出していることは友達から聞き知っていた…
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特集 教育界で圧勝“TOSSスキル&教材”大集合
教科指導の土台を作る向山型ベーシックスキル
子どもを伸ばす向山型ほめ方スキル
ほめて叱っても元気を出させるスキルを身につけよ
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 ほめ方スキルというより対応スキル 向山先生の凄さは、「ほめられても叱られても元気が出る」ということだ。向山先生の指針の中に「教えてほめる」というのがあるが、「できてほめる」とは少し違う。向山先生は…
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特集 “向山型学級集団づくり”を生み出す法則
今こそ伝えておきたい「この目で見た向山学級の裏技」
この目で見た向山学級の鍛えられた子どもたち
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 分け隔てなく子どもを鍛える 先日、向山先生は教え子広岡君の結婚式に出席した。その子を、二十五年くらい前、向山先生が三、四年を、師尾が五、六年を担任した…
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特集 放課後の子どもが育つ!社会体験活動
教師と団体・企業が連携した授業はすぐに実現できる
「どこどこ」脳トレは子ども熱中! 集中!
楽しく脳を鍛え、異年齢の関わりも生まれる
書誌
教室ツーウェイ 2014年9月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 「どこどこ」の絵本を続けてきた成果 ワーキングメモリを鍛えるという絵本は、日本初です。監修者の吉川武彦先生は、医学博士、特別支援の子どもたちの教育にも長年取り組んでこられました…
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特集 “生き方の五原則”で貫く道徳教材の開発
心に残った道徳の授業
イソップ寓話を討論する
書誌
教室ツーウェイ 2014年3月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
イソップの研究をした時に、「アリとキリギリス」の話を道徳の授業に組み立てた。 少し変化させれば、低中高のどの学年でも実践が可能である。討論が生じるので、授業参観で、保護者も巻き込んで、意見を交わさせた…
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特集 新型学級崩壊に潜む“親心”激変レポート
新型学級崩壊の原因を探る
虐待の連鎖 我が子を叩いて育てる親
叩かれて育った子は、人を平気で叩く虐待の連鎖は大人しか断ち切れない
書誌
教室ツーウェイ 2012年10月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 思い出 私は、両親に一度も叩かれたことはない。怒鳴られたことも記憶にない。「勉強をしなさい」と言われたこともない。戦後の復興の中で、皆が貧しく、皆が生きることに精いっぱいの時代だった…
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特集 “教室の困った!”この生活指導が効く!
学級を荒らさないための常識7
子どもたちに話を聞かせるポイントはありますか
話し手と聞き手の関わりを強調する
書誌
教室ツーウェイ 2012年9月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 聞く指導が行われない現状 朝の会のスピーチ、授業中の発言や討論など、学校では、話す力を鍛える学習の機会は多くある。教師の指導にも力が入るし、方法も様々ある…
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特集 良いと思っている授業指導の“非常識”を衝く
授業規律をつくるための常識6
5 おしゃべりをどうやってやめさせればいいでしょうか
子どものおしゃべりは当たり前
書誌
教室ツーウェイ 2012年8月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
1 子どもはしゃべるのが当たり前 我がクラスは静かな方ではなかった。向山学級もシーンとしていた方ではない…
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小学校/中学校
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特集
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特集 黄金の三日間 すぐ役立つ26の指導パーツ
最初にクラスの仕組を作る Tプレ準備
[市販ワークの選び方]向山先生の子ども理解が教材に
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 国語ワーク 物語文、説明文では、出題の場面も、問題も、ほとんど同様である。その中で、どのワークを選ぶのか。解答欄が、□□の形式で答えさせるものと、( )で答えさせるものがある。年配女教師の多くは…
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特集 SNSから学ぶ千年残る震災風土記
関東ローム層に記憶された災害
日本人の災害はいつごろからあったか
書誌
教室ツーウェイ 2012年2月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 向山アドバイス 「富士山まちづくり教育サミット」セミナーでの授業テーマを考えあぐねていたら、向山先生が「関東ローム層について調べてみるとよい」とアドバイスをくれた…
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特集 わくわく文化活動的行事の準備台本・進行台本
学芸会、学習発表会の準備台本・進行台本
向山実践の進行台本の分析を現場で生かす
書誌
教室ツーウェイ 2011年11月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 向山洋一実物資料集の進行台本 「飛翔期 向山洋一実物資料集 二十五巻 教師修業編 向山学級の諸活動」に向山先生の学芸会進行台本が掲載されている。また、クラスイベントの企画書・台本が載っている…
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特集 いじめ阻止!子ども観察・調査の診断と活用
いじめ発見システム
【診察的観察】いじめ阻止
書誌
教室ツーウェイ 2011年7月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
「いじめ」は見えないところで行われる。教師が、気がつかなければ、いじめを阻止することはできない
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特集 “社会貢献活動”で生まれた教育ドラマ
都市づくり教育の展開
都市づくり教育から社会貢献へ
書誌
教室ツーウェイ 2011年1月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
「都市づくり教育」に取り組んだのは、一九九五年に起きた阪神淡路大震災より前のことである。 「自然豊かな名古屋タワー」と「近未来都市神戸」の二つの写真を提示し、討論した。どちらも魅力的な都市づくりが現れ…
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特集 特別支援の最強ツール “ふれあい囲碁”
ふれあい囲碁の実践(クラブ活動)
ふれあい囲碁は教育界の新しい教育ツールとなり大きな成果を得る
書誌
教室ツーウェイ 2010年11月号
著者
師尾 喜代子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
父親と幼かった弟が、囲碁盤や将棋盤を挟んで向かい合っていたことを思い出す。囲碁にも将棋にも興味を示さない私には、父ははさみ将棋を教えてくれた…
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特集 「毎日起きる教室でのトラブル」イラストで見る対応法
私が出会った発達障害の子とのドラマ
笑顔でしか教育できない子どもたち
書誌
教室ツーウェイ 2010年5月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 アスペルガーの素敵な女の子 児童調査書にはっきりと「アスペルガーと診断されています。友だちとの対応に戸惑うことがあると思います。ご指導よろしくお願いします」と明記されていた…
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特集 知的けんか・討論の授業
私が見た向山学級の討論の授業
向山学級の討論は普通のクラスとどこが違うのか
書誌
教室ツーウェイ 2010年2月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 衝撃を残して 私が初めて見た向山学級の授業が討論の授業だった。 かの有名な「雪国のくらし」の授業も見ている。衝撃だけを残して、詳細は記憶のかなただ…
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特集 知的けんか・討論の授業
3・4年が向山学級の子は、5年でどのように討論の授業をリードしたか
向山学級の子どもたちが、「討論」の授業をつくる
書誌
教室ツーウェイ 2010年2月号
著者
師尾 喜代子
本文抜粋
一 研究発表まで 転勤して二年目、希望が叶い、向山先生と同学年を組むことになった。 向山先生は、研究推進委員長だった。秋に公開発表を控えていた。研究教科は、社会科「写真資料の読み取り」であった…
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