関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2013年1月号
著者
樋口　雅子
ジャンル
授業全般／学級経営
全100件(21〜40件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2014年7月号
著者
茅野　現
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
２月下旬、「東京大学の入学試験問題（物理）に、昨年度大ブレイクしたゆるキャラ、ふなっしーが登場！」というニュースがネット上を駆け巡りました。本当!?と、真偽のほどを確かめると、さすがに実際の入試問題で…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2014年6月号
著者
木村　悠
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
突然ですがお伺いです。「参観授業」、先生は“特別メニュー派”でしょうか？　あるいは“昨日の続き派”でしょうか？小社『国語教育』誌２０１２年６月号でも、「どの子も大活躍！“参観授業”面白レシピ」と題して…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2014年5月号
著者
茅野　現
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
「ユニバーサルデザインって何ですか？」と問われて、まっさきに何が思い浮かぶでしょうか？私は、シャンプーとリンスのギザギザだけが思い浮かびます…。でも？教育界でも知名度はあがっているようで、書店にはかな…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2014年3月号
著者
木村　悠
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
中学３年の２月、もうずいぶん前のことですが、担任の先生からクラス全員に一つずつダルマが配られて、受験シーズンをみんなで乗り切ろうと気合いを入れられたことがありました。みんなで一緒に片方の黒目を書き込ん…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2014年2月号
著者
茅野　現
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
東京オリンピックが６年後に決定しました。日本中が盛り上がるのではないか…と期待が高まります。さて、その２０２０年、先生方は何歳で、どのような教師人生を送っているイメージをもたれているでしょうか？　私自…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2013年12月号
著者
茅野　現
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
「ああ、あるある。学校って、こういう感じだった」。昨年、日本アカデミー賞・最優秀作品賞を受賞した、映画「桐島、部活やめるってよ」を観ながら抱いた感想です。高校を舞台にしたこの映画は、「クラスメイト同士…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2013年11月号
著者
木村　悠
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
26年前…「力はありながら発言は控えめなのが惜しまれます。活発に運動し、スカッとした性格が長所です」。今なら…「自分の考えをしっかりもって慎重に発言します。日頃から運動を好み、スカッとした性格で元気い…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2013年9月号
著者
茅野　現
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
ある先生から、「１学期はネコかぶっている子どもも、夏休みでバケの皮がはがれて２学期こそが大変。ここがイザ鎌倉」という話をお聞きしました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2013年8月号
著者
木村　悠
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
先日、玉川大学の谷和樹先生の「谷ノート　実物資料集」を拝見する機会がありました。そこには、「教師の指示７原則」が紹介されていますが、その一つに、「具体的に言え」という項目があります。具体例をご紹介しま…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2013年6月号
著者
木村　悠
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
学校の歯科検診。「はい、口を開けて」と言われて、口の中を金属のへらが一周したと思ったとたん、「はい、いいよ。口閉じてイーとして」「はい、終わり」。これで30秒もたっていないでしょうか。それでも１００人…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2013年5月号
著者
茅野　現
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
有田和正先生は、ノートのことを“思考の作戦基地”と主張されていたのだそうです。編集長の樋口から、その話を聞いたとき、「なんてうまいネーミングなんだ！」と、思いました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2012年12月号
著者
茅野　現
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
３学期が近づく12月。今年ももう終わり。そして今年度も修了のゴングが鳴っている―そんな季節を感じるのではないか、と思います…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2012年11月号
著者
矢口　郁雄
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
学期末ごとに子どもが家庭に持ち帰る通知表。保護者にとって、評定とともに気になるのが、先生の所見です。良くも悪くも“やっぱりなぁ…”と先生の観察眼の鋭さに脱帽する一方、わが子かわいさに、つい“そんなはず…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2012年9月号
著者
茅野　現
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
「学校行事」ときくと、教師・子どもを問わず、燃える方も多いのではないでしょうか。　ある中学校の合唱祭では、歌う曲目をクラスの子どもたち自身が、自由に決めてよい―という取り組みをしているそうです…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2012年8月号
著者
茅野　現
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
授業中に足を机の上に投げ出す子、机に突っ伏したママ動かない子、周囲をキョロキョロ落ち着きなく見回す子……参観した普通学級の一場面です…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2012年6月号
著者
矢口　郁雄
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
“同じ教材、同じ指導案で授業を計画しても、実際の授業の出来は授業者次第で大きく異なったものになる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2012年5月号
著者
矢口　郁雄
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
始業前の短時間を利用して行われる、“朝の活動（朝学習）”。基礎・基本の確実な習得が強調される昨今の教育界の流れの中で、その役割が改めて見直されているようです…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2011年12月号
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
○…教師の一言が「子どものやる気」を引き出すとして、板倉弘幸氏（台東区大正小学校）は、「ほめ言葉はやる気を引き出す鉄則である」として、次の例を紹介されています（本誌五月号）。「向山洋一氏は、やる気が出…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2011年11月号
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
○…授業への教育機器の導入が普及して、教師がパソコンを使用する授業が増えているといわれていますが、しかし国語科の伝統的な一斉授業の形態では、黒板は優れた効果を発揮しており「黒板は消えることはない」であ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級統率力 2011年10月号
著者
江部　満
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
○…「わが国の学校教育は、ながく集団学習・集団活動を工夫することによって学習活動や人間形成で大きな成果を上げてきた」と強調されるのは宮川八岐氏（國學院大學教授）です。さらに宮川氏は『授業研究21』（二…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ