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  • 特集　“魔の６月”もスイスイ乗り切る　荒れはじめの学級リカバリー術
  • いじめの予兆？　教師はどこまで踏み込むべき？　気になる「いじり」への対処法
  • 小学校
書誌
授業力＆学級経営力 2019年6月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営
全100件(41～60件)
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  • 菊池省三プロデュース　「ほめ言葉」があふれるクラスづくり (第5回)
  • 小学６年／「多角的な視点でつながる」温かな人間関係づくり
書誌
授業力＆学級経営力 2016年8月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営
本文抜粋
今月の　菊池メソッド　一学期を束ね、二学期へ生かす　八月は夏休みに入り、まとまった時間が確保できます。一学期の指導を振り返り、束ねる、絶好のチャンスです。菊池氏は、『菊池省三流　奇跡の学級づくり』（小…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 菊池省三プロデュース　「ほめ言葉」があふれるクラスづくり (第4回)
  • 小学６年／「価値語でつなぐ」温かな人間関係づくり
書誌
授業力＆学級経営力 2016年7月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営
本文抜粋
今月の菊池メソッド　価値語を象徴とした　人間関係　価値語とは、子どもたちの考え方や行動をプラスに導く言葉であり、菊池省三氏の造語です…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 菊池省三プロデュース　「ほめ言葉」があふれるクラスづくり (第3回)
  • 小学６年／「対話でつなぐ」温かな人間関係づくり
書誌
授業力＆学級経営力 2016年6月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営
本文抜粋
今月の　菊池メソッド　対話・話し合いのある　授業のために　菊池氏の授業の最大の特徴は「対話・話し合いがあること」だと、様々な著書に書かれています。そのために、技術的な指導にとどまらず、友達と心を通わせ…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 菊池省三プロデュース　「ほめ言葉」があふれるクラスづくり (第2回)
  • 小学６年／「文字でつなぐ」温かな人間関係づくり
書誌
授業力＆学級経営力 2016年5月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営
本文抜粋
今月の菊池メソッド　思いを届け合う「成長ノート」　成長ノートは四月に配付し、帰りの会を中心に書かせます。週に二～四回ほど教師がテーマを与えて書かせ、言葉の指導の中で子どもたちを育てていきます。五月に入…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
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  • 菊池省三プロデュース　「ほめ言葉」があふれるクラスづくり (第1回)
  • 小学６年／「言葉でつなぐ」温かな人間関係づくり
書誌
授業力＆学級経営力 2016年4月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営
本文抜粋
今月の菊池メソッド　安心感を生む「ほめ言葉」の意識　　「今日から最高学年。卒業式まで頑張っていきましょう」このように四月をスタートさせる学級は少なくないように思います。ただし、子どもたちは六年生を初め…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 学校と家庭に重なりと繋がりをつくる！　参加の余白がある学級のつくり方
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
渡辺　道治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ファンとクレーマーの共通点　「折り曲げの法則」という言葉を，ご存じでしょうか。「反対のように思える事象には実は深い共通点がある」ことを捉えるための思考法であり，『具体?抽象トレーニング』（細谷功著…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 電話
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
平野　彩加
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　子どもが帰宅する前に電話をする　良いことであれば急ぐ必要はないかもしれませんが，そうでない場合は，子どもたちが帰宅する前に連絡をしたいものです。保護者の方が学校の様子を知る手段は，①学校か…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 連絡帳
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
平野　彩加
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　連絡帳は宝箱　連絡帳は，単なる連絡のためのノートではなく，子どもたちの素敵な一面や感謝の気持ちを伝える絶好の場所です。言葉として残るため，「自分がもらって嬉しい言葉」を意識して使うようにし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 面談
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
俵原　正仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
若いころ，面談（個人面談）が苦手でした。お互い話すことがなくなり，シーンとした時間が長々と過ぎて行ったり，「友達と仲よく頑張っていますよ」と話をした直後に，「うちの子，最近仲間はずれされているようなの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 授業参観
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
紺野　悟
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　授業参観で見られている部分を押さえる　授業参観は，保護者が学校に来て，我が子が授業に取り組んでいる様子を参観する機会です。具体的には，保護者は，発言，友達との交流に取り組む姿勢，楽しんでい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 学級懇談会
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
高森　崇史
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　思い出ムービーは鉄板　保護者が最も関心をもつのは何でしょうか。もちろん，自分の子どもです。どんなに有益な教育情報でも，一枚のわが子の写真にはかないません。つまり，どれだけ素晴らしい懇談会の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 学級通信
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
竹澤　萌
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　目的や願いをもって届ける　学級通信は，発行さえすれば，必ずしも保護者と関係が築けるわけではありません。発行部数や手書きかパソコンかも関係ありません。大切なのは，その一枚に，目的や願いをのせ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • クレーム対応
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
藤木　美智代
ジャンル
学級経営
本文抜粋
昨今，保護者の意向を汲んで，子どもの気持ちに寄り添い，できる限りの合理的配慮を施すことが求められています。ですから，子どもや保護者は「お客様」だと思えば間違いありません。世の中は，今や会社も店舗も接客…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 保護者との関係づくりがうまい先生が実は使っている心理術
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
五十嵐　太一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　ウィンザー効果×ポジティブフィードバック　保護者との電話連絡や連絡帳でのやり取りなどの機会で活用できます。「○○先生が褒めていました」など，周りから褒められたことを伝えることで，保護者の方に安心感…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • ほんの少しで保護者の印象が変わる！　気が利く先生のひとこと集
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
サニー
ジャンル
学級経営
本文抜粋
保護者との関わり方に難しさを感じている先生も多いかと思います。今日の教育は家庭・学校・地域との連携を今まで以上に密にしなければ円滑に進めることは難しいでしょう。私はその中で，民間企業での経験を保護者対…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 家族支援学をヒントに保護者「対応」をやめて「対等で親しい関係」を築く
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
林　真未
ジャンル
学級経営
本文抜粋
つい最近も，「保護者対応」のセオリーを無視して率直な物言いをし，保護者トラブルになりかけた私。　この特集記事を書いていいのか？　と思いつつ，そういう不完全な人間だからこそ書けるんだ，と開き直って始めま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 学びにくさのある子の保護者が安心できる学級経営５つのポイント
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
西木　めい
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　子どもを中心に据えた対話を心がける　子どものよい点や成長を具体的に伝え，客観的な様子を描写します。保護者の意見を積極的に聞き，子どものためという共通認識をもちます。子どもの可能性を信じる姿勢で対話…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 不登校傾向・登校しぶりの子の保護者サポート
  • 保護者に不安と負担を尋ねる
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
千葉　孝司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　プレッシャーかサポートか　なぜ，学校に足を運ぶことができないのだろう。そう頭を悩ませる子どもは年々増加しています。傍目には，サボり怠けているように見えることもあるでしょう。しかし，実際の子どもは…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 外国にルーツのある保護者とのコミュニケーション４つのポイント
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
菊池　聡
ジャンル
学級経営
本文抜粋
0　はじめに　現在は，日本語の読み書きが何不自由なくできる方々から，来日したばかりで日本語だけでは何も理解できない方々までの幅広い日本語能力の方々が日本各地のどこにでも住むようになり，教育現場だけでな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 保護者と協力して「スマホ・ＳＮＳトラブル」を回避する
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
小池　翔太
ジャンル
学級経営
本文抜粋
シチュエーション1　プライバシーの侵害　状況　子どもが友達の写真を無断でＳＮＳに投稿してしまい，トラブルに発展してしまう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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