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この記事に関連する記事の検索結果
  • 実物ノートと指導のポイント
  • 子どものノートは教師の指導の反映である
書誌
向山型算数教え方教室 2001年10月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
算数・数学
全100件(81〜100件)
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 教師が実際にノートに書いてみること
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
下重　和也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ゆったりした，うっとりノート作りの秘訣は次のことである。　教師が子どもと同じようにノートを書く
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • わり算の分数化を視覚的に捉えさせる
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
白井　朱美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
５ 年生「分数と小数」の　単元である。わり算の商を　分数に直すところでは，分　子と分母からの矢印だけを…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • １年生にこそミニ定規を
書誌
向山型算数教え方教室 2002年2月号
著者
岡　惠子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２ 学期からミニ定規を　使ってノートに書くことを　始めた。　「夏休み先生は算数のお勉　強にいってきました。ミニ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 小刻みな作業指示で全員が書ける
書誌
向山型算数教え方教室 2001年11月号
著者
小池　哲也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３ 年「わり算」（東京書籍　Ｐ.25-26 ）を次のように授　業した。　問 題文を全員で読む。　「クッキーが12 こありま…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 図をきちんと写させる
書誌
向山型算数教え方教室 2001年7月号
著者
山田　仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２ 年生の「たすのかな　ひくのかな」の単元である。　こ こでは，テープ図がく　り返し出てくる。　こ のテープ図は，ノート…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ３年
  • かけ算の筆算(1)
書誌
向山型算数教え方教室 2003年11月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数３年下』Ｐ.22）　　１．問答しながら考え方を板書し，ノートに写させる　先生に続けなさい。「6　24×３を筆算でしてみましょう…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別６月教材こう授業する
  • 小３教材こう授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2000年6月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
算数・数学
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　少人数指導法を成功させる学年での「申し合わせと教材」
  • 申し合わせ事項は、3段階で考える
書誌
向山型算数教え方教室 2007年4月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
申し合わせ事項を，次のように３段階に分けて考えるとやりやすい。算数だけで申し合わせ事項を決めようと思っても無理がある…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「学級崩壊」を立て直した向山型算数
  • 我流を捨て授業の原理原則を学ぶ
書誌
向山型算数教え方教室 2002年1月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
学 級崩壊を防ぐためには，授業の原理原則　を素直に学ぶことだ。　こ こでは，授業の開始について述べる…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 向山型算数実物ノートと指導のポイント (第15回)
  • 「補助計算」と「ゆれのない読み方」にこだわる
書誌
向山型算数教え方教室 2000年12月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２年くり下がりのあるひき算である。　25−９をすぐに暗算でできる子ももちろんいるだろう。　しかし，授業では全員ができるようになる方法をとるべきである…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • ミニ特集　授業参観での向山型算数・成功のコツ
  • 作業・確認・賞賛を多くとりいれる
書誌
向山型算数教え方教室 2000年11月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業参観での向山型算数・成功のコツは，作業・確認・賞賛を多くとりいれることだ。　親は自分の子を見にくるのである。自分の子がどんなふうに勉強しているか，算数の勉強がわかっているかを見にくるのである…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　向山型算数の原理原則！教科書の「基本型」を見抜け
  • 説明しなくても写すだけでわかる方法をさがせ！
書誌
向山型算数教え方教室 2000年9月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．基本型を見つける　　啓林館『新版算数』２年上「２たし算とひき算」の単元を例に「基本型」の見ぬき方を述べる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「教科書通り」 授業するから子どもはわかる！
  • 教科書通り授業すると平均点が上がる
書誌
向山型算数教え方教室 2000年8月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
昨年度１年間の算数市販テストの平均点を記す。（３年生35人）　　１学期（平均 89点）　時間と時刻，長さ調べ… 80点…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 巻頭論文　算数授業へのこだわり
  • 向山型算数の誕生
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数は，大田区池雪小学校で，私が算数のT・Tを担当していた授業実践をもとに誕生した。20年ほど昔である…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ３年「全体と部分に目をつけて」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
細田　公康
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしい算数３下』pp.60〜61　１．テープ図から線分図へ　そっくりそのまま写します…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ３年「『３年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数３下』pp.99〜102　１．「時間差」を埋めるシステムをつくる　「もうすぐ４年生」は，次の４つの領域に分かれ，つまずくと予想される問題は以下の通りである…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 算数授業力UP奮戦記 (第12回)
  • 向山流算数教材研究ノートで向山型算数授業システムを学ぶ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山流算数教材研究ノートを追試する　向山洋一氏の算数教材研究ノートが公開された。会員制のTOSS-SNSでの情報である。１時間分の教材研究ノートの公開である。SNSで公開されたのは１時間分だったが…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 奇跡の向山実践を追う (第12回)
  • 鍛錬度が桁違いである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
石坂　陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ノートの消費冊数　子どもの算数ノートの平均消費冊数は，年間でどれぐらいになるか？　　これは，極めて重要な問いである…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 算数教科書教材に挑戦／論文審査 (第184回)
  • どこかで再び，やりましょう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
位置，なつかしい。　TOSS中央事務局の前身は，京浜教育サークルだ。およそ，50年昔，石黒，井内たちと結成した。北方性教育に敬意を表して，工業地帯からの教育実践の創造だ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数実力急増講座 (第186回)
  • 向山型算数のシステムを学び，子どもの事実でシェアしよう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．４種類の解法を子どもから出させる　TOSS熱海合宿で７分間の模擬授業を行った。原実践は向山洋一氏のTT授業である。　合宿テーマは「『スキルシェア』から『システムシェア』へ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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