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この記事に関連する記事の検索結果
  • 実物ノートと指導のポイント
  • ゆったり見やすくを合い言葉に
書誌
向山型算数教え方教室 2002年7月号
著者
浅井　輝夫
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 算数ノートに「作文」を書かせる
書誌
向山型算数教え方教室 2009年3月号
著者
林　健広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．算数に作文力が必要　学力テストＢ問題には，「文章で解答する」ことが要求されている。例えば，「式と言葉を使って説明しましょう」というようにだ…
対象
小学校
種別
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 書けるようになるまで続けた赤鉛筆指導
書誌
向山型算数教え方教室 2009年2月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．Ｎ君のノートがきれいになった　Ｎ君のノートを紹介する。　　　〈２年生５月時のノート〉　　　〈２年生９月時のノート…
対象
小学校
種別
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 最終的な基本型はシンプルにして指導する
書誌
向山型算数教え方教室 2009年1月号
著者
吉田　晴美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３年生の９月に，あまりのあるわり算を指導する。ここでの指導のポイントは，まずあまりのあるわり算の計算を正確にできるようにすることである…
対象
小学校
種別
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • さらなる進化を目指して……
書誌
向山型算数教え方教室 2008年12月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．木村学級のノート　２学期になり，どの子も一定の水準のノートは書けるようになってきた。しかし，以前拝見した木村重夫氏の学級のノート。まさにノートスキルと同じで，太く，大きく，間を空けた「うっとりする…
対象
小学校
種別
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 授業開きでノートを激変させる
書誌
向山型算数教え方教室 2008年11月号
著者
兼田　麻子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．マスのない県版ノート　茨城県版の算数ノートが市販されている。３～６年生用は，マスがなく横罫線のみのノートだ。私が小学生だった頃から変わっていない。マスのノートを使いたかったが，学年の教材選択会議で…
対象
小学校
種別
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • きれいに書くからできるようになる「２年生筆算の指導」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年10月号
著者
上木　朋子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２年生で，初めて筆算の学習をする。たし算・ひき算の筆算の書き方を２年生できちんと指導をすれば，３年生の３桁のたし算・ひき算の筆算はもちろん，かけ算の筆算でもきれいに書くことができる…
対象
小学2年
種別
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 視覚と聴覚でノート作り
書誌
向山型算数教え方教室 2008年9月号
著者
小森　幸子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ひと目で分かるように　１年生へのノート指導では，どこに何を書くかを確定してあげることが不可欠だ。そのために，①小黒板やスマートボードで，子どものノートと同じマス目を示す，②ノートスキルを使う，等の…
対象
小学校
種別
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 「ノートスキル」と毎時間のチェックが見やすいノートを作る
書誌
向山型算数教え方教室 2008年8月号
著者
木村　正章
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ノートスキルで成功体験　「①まで写せた人は，先生の所へもっていらっしゃい」　次々とノートスキルを持ってくる子どもたち…
対象
小学校
種別
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • ノートは，ゆったりと見やすいように使う
書誌
向山型算数教え方教室 2008年7月号
著者
土橋　美香
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１年生では，入門期として横長のノートを使う。　まずは，正しい数字の書き方である。漢字スキルと同様に，ノートの裏表紙にあるお手本を見ながらの指書きを行い，空書きをして，なぞり書きをさせる…
対象
小学校
種別
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 型を示し，年間を通じて約束を守る
書誌
向山型算数教え方教室 2008年6月号
著者
木俣　智絵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．イメージを持たせる　「そっくりそのまま写します」　算数の授業開きはノートスキルで行う。全員がうっとりするノートを書くことができるノートスキル。最初の授業で，目指すノートのイメージをつかむことができ…
対象
小学校
種別
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • ほめて，意識づけ，習慣へ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年5月号
著者
松田　裕介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．よいノートのイメージ　４月算数の授業開きで「向山型算数ノートスキル」を行った。趣意説明をして配布，シーンと集中した雰囲気の中，作業が進む。子どもたちは学年も変わり，やる気に満ちている。個別評定で丁…
対象
小学校
種別
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • ４月のノート指導は全校を巻き込め
書誌
向山型算数教え方教室 2008年4月号
著者
田中　公男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
４月のノート指導では，ぜひ全校を巻き込んだ実践を行いたい。このことが向山型算数を実践しやすい環境を校内につくることになる…
対象
小学校
種別
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • ひと目で分かる工夫・１年生のノート指導
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
神部　純一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ひと目で分かる工夫　１年生の子どもには，説明してもなかなか伝わらない。だから，モデルを提示することが必要である…
対象
小学1年
種別
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 「ぼく，やればできるんだ！」自信をつけていったＡくんのドラマ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年2月号
著者
竹内　淑香
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．自信を失っていたＡ君　低学年の少人数算数を担当している。２年生のＡ君の現在のノートである。今では，「先生，丁寧に書いたからね！」と，授業後にノートを見せにくる。しかし，１年前のＡ君は，字は雑で，消…
対象
小学校
種別
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 余りのある小数のわり算の指導
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
海老名　久美子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．基本は４月中に　４月。算数の最初の授業では「向山型ノートスキル」を使う。そこで，　　・日付・ページ数の記入…
対象
小学校
種別
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 「タスキガケ」で難問をクリアーする！
書誌
向山型算数教え方教室 2007年12月号
著者
青木　勝美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．やるべきことを整理　分数のわり算の最後の文章問題は，「時間」を「分」に直し，さらに「分数」の形にし，「時速」を求めるものだった。やるべきことが３つもある…
対象
小学校
種別
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 教科書チェックはノート指導の最後の詰め！
書誌
向山型算数教え方教室 2007年11月号
著者
田中　直行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
毎日の授業の中で行うノート指導は，教科書チェックを行うからこそ有効に機能するのである。　１．普段のノート指導…
対象
小学校
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 教師自身がノートを書くと見えてきたもの
書誌
向山型算数教え方教室 2007年10月号
著者
溝端　久輝子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．イメージを持つ　子どもにとらせたいノートのイメージを持つには，教師自身が美しいノートを書いてみることをおすすめする…
対象
小学校
種別
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 向山型算数で「うち，できんもん」と言っていたＡ子が「算数大好き」と言うようになった
書誌
向山型算数教え方教室 2007年9月号
著者
杉本　友徳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．うち，できんもん　これがＡ子の口癖だった。　計算の途中でわからなくなると「うち，どうせ，できんもん。わからん，わからん」と連呼し始めた…
対象
小学校
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • ノートスキルに学び，目指す
書誌
向山型算数教え方教室 2007年8月号
著者
内田　良市
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ノートスキルを「知る」　「それ本当かな？」　「ダメ！　より，よしがんばった！　が先でしょう
対象
小学校
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