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書誌
向山型算数教え方教室 2004年1月号
著者
木村　重夫・浅野　光
ジャンル
算数・数学
全100件(81～100件)
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • 平均点が急上昇する向山型算数
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
友野　元気
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．算数のできない子どもが続出する　教科書を見せない問題解決学習をやっていた頃，授業時間を頻繁に延長していた。「えー，また」（子ども），「ごめんねー」（私）と言いながらやり続けた。例題の解き方を考えさ…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え！
  • 大変な子が救われる向山型算数
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
内海　淳史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
指導書の通りに授業を行っていた教師１年目，ある保護者から次のように言われた。　うちの子，４年生になってから，算数ができなくなりました…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数セミナー
  • ４月セミナーも特別講師が参加
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
板倉　弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．４月の特別講師　セミナー特別講師に芳沢光雄氏が決まりました。芳沢氏の人物譚の詳細は『反「ゆとり教育」奮戦記』（講談社）をご参照ください。その中のいくつかを紹介します…
対象
小学校
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  • TOSS最新情報
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数セミナー2015年　　【連絡先：山田恵子】yamadakeiko@mva.biglobe.ne.jp。参加者mlに登録します。次の点をお知らせください。◇件名【算数セミナー2015参加】氏名…
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小学校
種別
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  • 算数教室最前線 (第12回)
  • スマートフォンを活用しての授業
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
脇　規洋
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
個別指導が可能な場合においては，スマートフォンからアプリをダウンロードして活用すれば指導の幅が広がり効果的である。現在，知的障害特別支援学級を担任している。在籍児童は２名。既習事項を楽しみながら定着さ…
対象
小学校
種別
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  • 編集後記
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫・赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1999年，算数教科書をリズムとテンポよく教える「向山型算数」を提唱した本誌が発刊されました。雑誌では極めて珍しく売り切れ・増刷され，一万部を超える衝撃的なスタートでした…
対象
小学校
種別
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  • 「子ども算数検定」に挑戦！ (第24回)
  • ３月
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　 計算しましょう。　　（10－8.75）×0.4　　　　２　 平行四辺形アイウエのあといの角度は何度ですか…
対象
小学5年
種別
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  • 巻頭論文　算数授業へのこだわり
  • 算数の授業で大切なこと
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の授業について大切なことを次のように書いた。大切なので，修正して紹介する。　　１．教師の指示に対して質問が多く出たとき…
対象
小学校
種別
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • １年「ずをつかってかんがえよう（前半）」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
髙木　順一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしいさんすう１』p.138　１．挿絵と問題文から答えを出す　1の問題を読み聞かせる…
対象
小学1年
種別
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • １年「ずをつかってかんがえよう（後半）」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
今井　将義
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしいさんすう』p.143　１．問題場面をイメージさせる　(1)　問題文を読んでイメージさせる…
対象
小学1年
種別
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • ２年「図をつかって考えよう（前半）」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
高見澤　信介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「テープに変身しちゃいました」　啓林館『ちがいをみて』の単元。　挿絵で，ねこといぬが雪合戦をしている絵があり，問題文がある…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • ２年「図をつかって考えよう（後半）」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
山崎　風
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．文章題は全体のイメージをつかませる　次のような問題がある。　わたしはあきかんを31こひろいました。さち子さんは，わたしより５こ少ないといっています…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • ３年「重さのくらべ方」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
恩田　真希
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●学校図書『みんなと学ぶ小学校算数３年下』p.77　１．やることを明確にしてから活動させる　教科書の展開は，以下のようになっている…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • ３年「はかりの使い方」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
村野　聡
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数３下』pp.90～91　１．教科書通り進める　「☆１　上のはかりでは，何ｇまで測れるのでしょうか。はかりに書いてあります。ノートに書きなさい…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • ４年「直方体と立方体」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
岩田　貴典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数４下』pp.96～98　１．テンポよく進める　まず，96ページから入る。「箱の形を観察してみると…」というページである。直方体が示されていて，長さごとの辺の数，頂点の数，面の数…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • ４年「位置の表し方」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
岡田　悠亮
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数４下』p.106　１．３種類の問題を教師が知ること　位置の表し方の問題配列は３種類ある…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • ５年「分数のかけ算」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
佐藤　貴子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数５上』p.110～　教科書1の問題を教師が読む。　読みましょう。さんはい
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • ５年「分数のわり算」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
笠井　美香
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●日本文教出版『小学算数５年下』p.93　１．助走問題を出す　①　２dLでかべを６ｍ2ぬれるペンキがあります。このペンキ１dLでは，かべを何ｍ2ぬれますか…
対象
小学5年
種別
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • ６年「算数のまとめ　数と計算」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
澤田　英一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子どもの実態に合わせ組み立てる　まとめの単元を習熟度で授業をする場合，子どもの学力のコースに合わせ，次のようなイメージで授業をしている…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
  • ６年「算数のまとめ　量と測定」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
稲田　好子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数６下』pp.62～78，　６年のまとめ「算数パスポート」　ここは，６年生までの復習の内容である。この中でも「量の単位」は難単元だ…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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