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この記事に関連する記事の検索結果
  • 学年別発展教材こう授業する
  • ３年
  • 3けたの数の計算を考えよう
書誌
向山型算数教え方教室 2005年8月号
著者
杉本　任士
ジャンル
算数・数学
全100件(81〜100件)
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ３年
  • かけ算のひっさん
書誌
向山型算数教え方教室 2002年12月号
著者
桜井　健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３つの数のかけ算である。　（教育出版『小学算数３下』Ｐ.20 〜 21）　ノートの新しいページに「日付，曜日」が…
対象
小学3年
種別
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ３年
  • かけ算のしかたを考えよう
書誌
向山型算数教え方教室 2002年11月号
著者
小貫　義智
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．いきなり立式させる　かけ算の筆算の２時間目だ。左の黒板は前　時の復習かつ本時の助走になっている。右に…
対象
小学3年
種別
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ３年
  • 10000より大きい数をしらべよう
書誌
向山型算数教え方教室 2002年11月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数３下』Ｐ.19）　１．絵に書き込んで基本型を作る　新しい単元だ。単元名を確認し，ノートに…
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小学3年
種別
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • ３年
  • わり算を考えよう
書誌
向山型算数教え方教室 2002年10月号
著者
浜松　繁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数３ 上』Ｐ.63 ）　教 科書63 ページ，四角の２ 読みます。　最 低２ 回読ませる。一度目は，追い読みを…
対象
小学3年
種別
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • ３年
  • あまりのあるわり算
書誌
向山型算数教え方教室 2002年10月号
著者
砂原　聡
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数３ 年上』Ｐ.73 ）　指 導書では，２ 時間の計画であるが，１ 時　間で終えたい。しかし，あまりをどう扱うか…
対象
小学3年
種別
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  • 学年別９月教材こう授業する
  • ３年
  • 長さ
書誌
向山型算数教え方教室 2002年9月号
著者
石井　勝也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（大阪書籍『小学算数３年上』Ｐ.50 〜 51）　ノートに今日の日付，ページ数を書きな　さい。書いたら「書きました」と言いま…
対象
小学3年
種別
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  • 学年別９月教材こう授業する
  • ３年
  • わり算(1)
書誌
向山型算数教え方教室 2002年9月号
著者
上村　知子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（大阪書籍『小学算数３年上』Ｐ.53 〜 54）　１．ノートの新しいページに日付，ページ，　単元名を書かせる。準備していた子をほめ…
対象
小学3年
種別
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  • 学年別「子どもが熱中するおもしろ問題こう授業する」
  • ３年
  • 正方形はいくつありますか
書誌
向山型算数教え方教室 2002年8月号
著者
井川　裕子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．問題　下の図の中には，正方形が，いくつあ　りますか。　＊下の図は，縦横ともに長さは等しい。　２．授業の流れ…
対象
小学3年
種別
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  • 学年別「子どもが熱中するおもしろ問題こう授業する」
  • ３年
  • 難問でも，説明するな，教えるな
書誌
向山型算数教え方教室 2002年8月号
著者
雪入　哲也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
小さな親切，大きなお節介。　ことばを10 分の１に削れ。　なぜ，教師はこうもしゃべりたがるのか
対象
小学3年
種別
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  • 学年別７月教材こう授業する
  • ３年
  • ぼうグラフと表　見やすく　せいりしよう
書誌
向山型算数教え方教室 2002年7月号
著者
小林　宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『あたらしい算数３ 上』Ｐ.41 〜42 ）　１ ．授業開始時に「百玉そろばん」　本 単元で出てくるグラフの一目盛りが表す…
対象
小学3年
種別
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  • 学年別７月教材こう授業する
  • ３年
  • 見やすく　せいりしよう
書誌
向山型算数教え方教室 2002年7月号
著者
雨宮　久
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数３ 上』Ｐ.48 ）　「下の表は，４ 月，５ 月，６ 月にけがを　した３ 年生の人数を，けがのしゅるいご…
対象
小学3年
種別
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  • 学年別６月教材こう授業する
  • ３年
  • 水のかさをはかろう
書誌
向山型算数教え方教室 2002年6月号
著者
田中　裕美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数３ 上』Ｐ.33 〜34 ）　水 のかさについては，今回の移行で２ 年か　ら３ 年に上がってきた単元である…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別６月教材こう授業する
  • ３年
  • 水のかさをはかろう
書誌
向山型算数教え方教室 2002年6月号
著者
高杉　祐之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数３ 上』Ｐ.35 〜36 ）　ここでの基本型は，　１ l ５ d l ＝□d l ＋５ d l…
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小学3年
種別
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ３年
  • わり算　新しい計算を考えよう
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
阿部　力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数３ 上』Ｐ.21 〜22 ）　１ ．ノートの新しいページに日付，ページ，　単元名を書かせる…
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小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ３年
  • 何倍かをもとめる計算
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
荒井　紀之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数３ 年上』Ｐ.30 ）　５ 月にもなれば，子どもたちは言われなく　ても教科書を開き，日付・ページを書き込む…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ３年
  • 九九を見なおそう
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
高杉　祐之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
木村氏の修正追試である。修正する際に留意したことは，赤鉛筆，ミニ定規の使い方やノートの使い方，読み方，確認の仕方を教えながら進めていくことである…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ３年
  • かけ算のきまり
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（教育出版『小学算数３ 年上』Ｐ.５ 〜６ ）　ノート指導を徹底する。学年始めは板書と指示でノートの書き方を示す。日付・ページ数を隣と確認させる…
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小学3年
種別
連載・常設
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 個別指導は子どものプライドを傷つける
書誌
向山型算数教え方教室 2001年8月号
著者
杉本　任士
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山型算数を知る前　教職１ 年目，３ 年生を担任した。　かけ算の九九がおぼつかないＡ 子に個別指…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　スマートボードを活用して最新の授業をつくる
  • スマートボードだからゲーム感覚で力がつく
書誌
向山型算数教え方教室 2004年6月号
著者
杉本　任士
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
スマートボードの登場によって，パソコン　を使った授業が劇的に変化した。　それは，子どもと教師が対面して，一斉授…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　写真で見せる算数教室こうデザインする
  • 子どもが板書するシステムづくり
書誌
向山型算数教え方教室 2004年5月号
著者
杉本　任士
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
黒板をチョークで，８等分したり，６等分　したりするのは教師だけではない。　子どもだって可能だ。　でも，黙っていては何もできない…
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小学校
種別
小特集
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