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ミニ特集 算数が得意な子も苦戦する“おもしろ和算問題”
昔編と現代編に挑戦
書誌
向山型算数教え方教室 2005年11月号
著者
末冨 奈津子
ジャンル
算数・数学
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ミニ特集 算数が得意な子も苦戦する“おもしろ和算問題”
「おいおい先生、何だよ」できそうでできない問題にやんちゃも熱中
書誌
向山型算数教え方教室 2005年11月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1学期末,算数の教科書の問題を終えたある日の算数授業の終末15分ほどの様子。 「今日は,江戸時代の算数の問題に挑戦します。みんなが社会で勉強している江戸時代の人々が挑戦した問題です。みんなには難しいか…
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小学校
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小特集
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ミニ特集 算数が得意な子も苦戦する“おもしろ和算問題”
和算も難易度をつけて問題をつくってみよう
書誌
向山型算数教え方教室 2005年11月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の教科書でも和算の問題が多く取り入れられるようになってきた。 例えば,東書には「鶴亀算」「油分け算」「入れ子算」「俵杉算」の問題が紹介されている。子どもたちが考えるにあたっては,図が示されていたほ…
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ミニ特集 算数が得意な子も苦戦する“おもしろ和算問題”
かんたんそうで難しいからおもしろい
書誌
向山型算数教え方教室 2005年11月号
著者
大前 暁政
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.かんたんそうで難しい 次のような和算問題を選んだ。 ・かんたんそうで難しい ・絵や図を使うと,解くことができる…
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ミニ特集 算数が得意な子も苦戦する“おもしろ和算問題”
やりたくなる“おもしろ和算問題”
書誌
向山型算数教え方教室 2005年11月号
著者
細川 晃
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
以下の問題は,実際に6年生を対象に授業で扱った和算問題である。 問題1 「勘者御伽雙紙」より たとへば 牛馬あり…
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ミニ特集 算数が得意な子も苦戦する“おもしろ和算問題”
難問のときのように楽しませる
書誌
向山型算数教え方教室 2005年11月号
著者
岩田 貴典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
日本が世界に誇れる数学「和算」。これを難問良問1問選択システムの要領で行った。 1 A地点からB地点まで100kmある。たかし君はA地点から1日8.5km,太郎君はB地点から1日11.5kmずつ歩く…
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ミニ特集 “できない子”が挑戦したくなる向山型「補充指導」
1年生にした補充と気づかれない指導
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
末冨 奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
できていない点を補っているのだが,補充と気づかせないことが指導するポイントだ。 1.5の補数が分からない子にした補充…
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小学校
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小特集
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ミニ特集 気になる子の通知表記述の気配り点
指導から生まれる事実と価値づけで所見を書く
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
末冨 奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
勉強の苦手な子に赤鉛筆指導をしたり,黒 板を写させたりしながらも,クラスの子全員 に同じことをさせていく。だから,所見欄に…
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ミニ特集 実物ノート&写真で早分かり「赤鉛筆指導」のコツ
少人数指導の先生にもコツを教えよう
書誌
向山型算数教え方教室 2004年8月号
著者
末冨 奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
少人数指導などで子どもに指導をするの が,担任だけではない学級も増えてきている。 私の学級にも,1日2時間「個に応じた指…
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特集 教室の学力差に挑む個別指導の極意
「全員に」がキーワード
書誌
向山型算数教え方教室 2005年10月号
著者
末冨 奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
5年生を担任したら,例え,かけ算九九を覚えていない子がいても,わり算の仕方が分かっていない子がいても,「小数のわり算」を教えなければならない…
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特集 “算数が苦手”を変えた!熱い体験に学ぶ
2か月で「算数が得意な子」になったAさん
書誌
向山型算数教え方教室 2005年9月号
著者
末冨 奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「算数大好き」と言ったAさん 運動会の日,異動したS先生が応援に来た。 「勉強がんばってる?」と聞かれたA子は…
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小学校
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特集 平均90点への布石!教科書を授業する「黄金の3時間」
指示を全員に徹底させて、子どもに達成感をもたせる
書誌
向山型算数教え方教室 2005年4月号
著者
末冨 奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
指示を出したら,全員に徹底させる。できたら,ほめて達成感をもたせる。 これが,最初の3時間でできたら,その後の算数授業はうまくいく…
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小学校
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特集
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ライブ体験で味わう“実力づくりへの道”向山弟子の介入を受けて
すっと流れた授業の落とし穴
書誌
向山型算数教え方教室 2004年12月号
著者
末冨 奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「これで,終わります」と私は,7分間の 模擬授業を終えた。いつ介入されるかとドキ ドキしていた私の授業への介入は,なかった…
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小学校
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連載・常設
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ミニ特集 「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
最後の子どもへの算数公開授業(東京都大田区立池雪小学校)
授業ライブの昂揚感、疾走感、爽快感を全身に浴びた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.ライブの醍醐味 「この場にいられて本当によかった」と心から思ったライブ会場だった。 そう,ライブ会場なのだ…
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ミニ特集 「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
これぞ向山型「わり算の筆算」授業(日本教育技術学会 東京学芸大学附属世田谷小学校)
繰り返したのはアルゴリズムの言葉だ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
根本 直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.定規で線をひいてない!? 「わり算の復習をいたします」 この言葉から授業は始まった。 私は子役でステージにいた…
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ミニ特集 「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
衝撃の代案授業「指1本の魔法」(北海道)
「隠す」「使い切る」技がこの日生まれた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「右側のマスを右手の人さし指で消してごらんなさい。(中略・馬場)右手の人さし指を右側の上に置いて消すと左と全く同じになりますね。じゃ,その1L分だけマスに入れたつもりで,そこに赤鉛筆または水色の色鉛筆…
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ミニ特集 「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
参加者呆然! 向山型算数セミナー「介入授業」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「教科書の図をかくす」方法に呆然! 次の問題を向山氏の前で授業した。 「文房具店で同じ値段のノートを6冊買い,次にスーパーに行って,100円のジュースを買うと全部で940円でした。ノート1冊の値段…
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ミニ特集 「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
「説明させる授業」のモデルを提案(長野)
「説明する授業」を「誰でも教えられる授業」と問題提起した衝撃の公開研究会
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
説明する授業 教科書の問題を扱う。 その中に,「説明しましょう」という文言が出てくる。単元に1問か2問程度で出題される…
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ミニ特集 「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
私の弱さを撃ち抜く向山洋一の言葉
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教師という道を選んだ。道の遙か彼方に,いつも向山洋一という“師”の背がある。 師から貴重な「言葉」をいただく。私の未熟さ・甘え・弱さを撃ち抜く言葉である…
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ミニ特集 向山洋一論文審査&介入授業 足が震えて教師開眼
プロ教師の声とはいかなるものか
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
河野 健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
これがプロ教師の声か。 授業で教師が出す声はこのような声か。 向山洋一氏に介入されたたった1回の授業…
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ミニ特集 向山洋一論文審査&介入授業 足が震えて教師開眼
「知っている」と「使いこなす」は違う。未熟な技量に気づかされた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
根津 盛吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
5年「小数のわり算」の単元導入問題1。 リボンを2.8m買ったら代金は420円でした。このリボン1mのねだんは何円ですか…
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自由進度学習とこれからの学び
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図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
4年
未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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