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若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
もう一つの向山型算数・難問
書誌
向山型算数教え方教室 2006年6月号
著者
小倉 郁美
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算数・数学
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若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
指2本文の間
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
小倉 郁美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもに伝わる言葉がある。子どもの動きが変わる言葉がある。 TOSSの前身「法則化」はそういう言葉を集めて共有化してきた…
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小学校
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若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
準備が苦手な子への対応
書誌
向山型算数教え方教室 2005年1月号
著者
小倉 郁美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
イラストのような「手助け」「気配り」ができる教師と,授業が始まってもモタモタする 子に遠くから「早く準備しなさい!」と叱る教師の「差…
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若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
日付ページで勝負
書誌
向山型算数教え方教室 2004年12月号
著者
小倉 郁美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
荒れに荒れていたクラスの算数を持つことになったTOSSの女教師。 最初の勝負に出た。「日付ページが書けたら持っていらっしゃい…
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若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
百マス計算の悲劇
書誌
向山型算数教え方教室 2004年11月号
著者
小倉 郁美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
小学館『小一教育技術』6月号に「百ます計算導入のための最良の教具」として,「百玉 そろばん」を紹介する文章が載った。筆者は「百マス計算をすすめる学校」に勤務する山…
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若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
写すのもお勉強のうちA
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
小倉 郁美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数教室で,毎時間聞かれる「決めゼリフ」がある。 「全部できた人は,ちっちゃな花丸に葉っぱを描いて植木ばち,チョウチョを2匹とばしなさい…
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若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
写すのもお勉強のうち@
書誌
向山型算数教え方教室 2004年9月号
著者
小倉 郁美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「子どもが机に突っ伏す」授業と言えば「問題解決学習」の授業だ。 たった1問を,15分も20分も「自力解決」させようとする…
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若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
個人差を埋める黒板8等分
書誌
向山型算数教え方教室 2004年8月号
著者
小倉 郁美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1年生4月はじめに「黒板8等分」を導入した。黒板を8等分して書かせたのは「6」と いう数字だけだ。「手が届く最高の高さ」に「顔よりも大きく」6と書かせ,名前を書か…
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若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
3問目チェックの奥深さ
書誌
向山型算数教え方教室 2004年7月号
著者
小倉 郁美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
学級崩壊をつくらないために,算数の授業で何が必要か。 第一は,「よく分かる知的な授業」である。第二は,「列をつくらせないこと」である。教…
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若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
一時に一事
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
大貝 優希
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
イラストの指示「教科書を出しましょう」,まさにその通り。 分けて1つずつ指示する。これなら子どもはわかる…
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若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
授業開始のつかみ
書誌
向山型算数教え方教室 2011年2月号
著者
大貝 優希
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業は,幕が開いていきなり観客をひきずりこむ「演劇」に似ている。 「気をつけ!これから演劇を始めます。礼!」なんてやるか…
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若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
時間の意識
書誌
向山型算数教え方教室 2011年1月号
著者
大貝 優希
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山氏は算数TT授業を5分ほど早く終えた。ほぼ毎時間である。「じゃ,さようならー!」という感じで颯爽と教室を出ていった…
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若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
百玉そろばん
書誌
向山型算数教え方教室 2010年12月号
著者
大貝 優希
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ブロックを考案した人は,致命的なことを忘れていた。 それを扱うのが,小学1年生だということだ。 なかには,微細運動障がいの子もいる。その子たちにとってブロック操作は,手袋を2つ重ねてはめて1円玉をつま…
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若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
授業の始まり
書誌
向山型算数教え方教室 2010年11月号
著者
大貝 優希
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業の始まりで重要なこと。それは待たずに始めることだ。 1・2年生で運動会のダンスの練習があった。集合,整列に時間がかかるのは当然だ…
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若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
忘れ物指導
書誌
向山型算数教え方教室 2010年10月号
著者
大貝 優希
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもが忘れ物をしたときの対応で,教師の力量・ふところの深さがわかる。 「ダメじゃないの」「何度言ったらわかるんだ」などと叱責する教師。叱ってもできるようにはならない。ますます萎縮するだけだ…
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若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
指2本分の間
書誌
向山型算数教え方教室 2010年9月号
著者
大貝 優希
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「指2本分」はきわめて明確な基準だ。他にも「指」を使った指示がある。 「指さしなさい」 「指で隠してごらんなさい…
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若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
うすい赤鉛筆は子どもへのいとおしさの具体化
書誌
向山型算数教え方教室 2010年8月号
著者
大貝 優希
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
赤鉛筆はうすいほうがよい。消えそうなうすさがよい。書いてからこう言えばよい。 「ごめん,先生うすいね。しっかりなぞってね…
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若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
赤鉛筆のよさ@
書誌
向山型算数教え方教室 2010年7月号
著者
大貝 優希
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもに赤鉛筆を使わせる理由が,このイラストにわかりやすく描いてある。「赤ボールペンでもいいですか」というアドバルーンに対して,このイラストを示すといい…
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若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
指示がなくとも「日付・ページ」を書く
書誌
向山型算数教え方教室 2010年6月号
著者
大貝 優希
ジャンル
算数・数学
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言われなくても日付・ページをサッと書く子に育てたい。 どうするか。指示しないことだ。そして,ノートチェックのとき,書いている子を力強くほめる。ときには書いていない子のノートを「残念!」と突き返す場合も…
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若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
ノートは子どもに持って来させる
書誌
向山型算数教え方教室 2010年5月号
著者
大貝 優希
ジャンル
算数・数学
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「教師が子どもの席を回る」のは,実はマイナスが多い。 @ 時間がかかる。(できた子は待たねばならない。退屈だ…
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若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典
学力を伸ばすノート指導
書誌
向山型算数教え方教室 2010年4月号
著者
大貝 優希
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
イラスト新連載。大貝先生から新風が吹きそうだ。さて,4月最初にするのがノート指導だ。「7ヶ条」を一度に言ってもできるはずがない。そこで,なぞる・写す作業を通して,ノートの書き方を理解させる教材が「向山…
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