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学年別教材教具こう使いこなす
4年
コンパスを授業でこう使いこなす
書誌
向山型算数教え方教室 2006年8月号
著者
石富 敦子
ジャンル
算数・数学
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1人でグングンできる迷路型算数ワーク
4年
不登校の子も喜んで取り組む迷路型
書誌
向山型算数教え方教室 2004年8月号
著者
岡山作州教育サークル
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
■不登校の子も喜んで 取り組む迷路型 12年前,向山洋一氏の監修 の下,サークルの総力をあげ, 『法則化・算数教科書学習ゲ…
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小学4年
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学年別7月教材こう授業する
4年
面積
書誌
向山型算数教え方教室 2004年7月号
著者
池町 徹也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数4年上』P.58) 58ページを開ける。 ノートに日付,ページ数,タイトルを書く
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小学4年
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学年別7月教材こう授業する
4年
折れ線グラフ
書誌
向山型算数教え方教室 2004年7月号
著者
山川 直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数4年上』P.51) 1.「表の読み方」をテンポよく確認 P.51タイトル1の問題を教師が一度読む…
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学年別6月教材こう授業する
4年
円と球
書誌
向山型算数教え方教室 2004年6月号
著者
臼井 俊男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数4年上』P.31) この単元の一番のポイントは,コンパスで 円が描けることである。そこで本時では,変…
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学年別6月教材こう授業する
4年
小数
書誌
向山型算数教え方教室 2004年6月号
著者
上木 信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数4年上』P.42) 教科書には,イラスト図と線分図が出てい る。イラスト図を扱うことで,子どもたちは…
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学年別5月教材こう授業する
4年
がい数
書誌
向山型算数教え方教室 2004年5月号
著者
佐藤 いつみ
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
このページのポイントは, 基本型をおさえること。 約何万人を強調すること。 切り捨て,切り上げを確認すること…
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小学4年
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学年別5月教材こう授業する
4年
わり算(1)
書誌
向山型算数教え方教室 2004年5月号
著者
門 貴幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
このページで指導すべき,時間をかけるべ きところは,右ページである。わり算のアル ゴリズムを教えるところである。このわり算…
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学年別4月教材こう授業する
4年
大きな数
書誌
向山型算数教え方教室 2004年4月号
著者
高野 宏子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
指示1 世界地図です。先生が言うとこ (学校図書『小学校算数4年上』P.2〜3) ろを指で指してごらん。さしたら手を挙…
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学年別4月教材こう授業する
4年
千万より大きい数を調べよう
書誌
向山型算数教え方教室 2004年4月号
著者
喜屋武 仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
指示 もう一度読みます。569万1173。 他の都道府県の数字も同じように読む。 指示 3ページを見ます。「@,千万より…
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学年別3月教材こう授業する
4年
生活と算数「ごみはたいせつなしげん」
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
横崎 邦子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数4下』P.72) 「日付」「ページ」を確認する。 P.72の題から,ランドセルの1番までを教師が読む…
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学年別3月教材こう授業する
4年
もうすぐ5年生
書誌
向山型算数教え方教室 2004年3月号
著者
北村 聖子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数4年下』P.73) 4年生の1年間のまとめの単元である。 子どもたちは,学習したことを忘れていることが多い。だから,子どもたちにどんどんやらせたり,宿題に出したりはしない。もう一度,こ…
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学年別2月教材こう授業する
4年
分数
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
牛田 美和子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数4年下』P.63) 一番上の数直線の0はどこですか? 赤丸をつけましょう。 1はどこですか? 赤丸をつけましょう…
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学年別2月教材こう授業する
4年
分数
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
三宅 孝明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数4年下』P.64) ・1の問題と,ニコちゃんマークを読む。 指示 問題のところの右側を手で隠しなさい(…
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学年別1月教材こう授業する
4年
何倍でしょう
書誌
向山型算数教え方教室 2004年1月号
著者
竹内 正宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(啓林館『算数4年下』P.57) <けいこさん方式は扱う。「3倍の2倍」は○を使う> このページは,1・Aとも重さの問題である。目に見えない量なので前ページより難しい。まずP.56 のけいこさん方式…
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学年別1月教材こう授業する
4年
広さを調べよう
書誌
向山型算数教え方教室 2004年1月号
著者
渡邉 康子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数4下』P.54 〜 55) 本時の教科書の図は,縮尺が違い,かえって子どもが混乱する恐れがあるため,授業の中では扱わない。代わりに前時の「1m2 に何人のれるかな」で使用した1…
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学年別12月教材こう授業する
4年
がい数の表し方
書誌
向山型算数教え方教室 2003年12月号
著者
佐藤 智之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数4下』P.33) ノートに日付,ページ番号,Aがい数の使い方までを書かせる…
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学年別12月教材こう授業する
4年
計算のやくそくを調べよう
書誌
向山型算数教え方教室 2003年12月号
著者
豊田 亮平
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数4下』P.37 〜 38) 教科書37 ページ。計算のやくそくを調べよう…
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学年別11月教材こう授業する
4年
およその数で表そう
書誌
向山型算数教え方教室 2003年11月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.挿絵で数を読ませる 「28 ページです。赤G,『がい数の表し方』『およその数で表そう』みんなで読みなさい…
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学年別11月教材こう授業する
4年
わり算の筆算(2)
書誌
向山型算数教え方教室 2003年11月号
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(教育出版『算数4下』P.17) 商を2回修正するわり算の筆算である。 この場合もたてる→かける→うつす→ひくのアルゴリズムを身に付けさせる…
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学年別10月教材こう授業する
4年
はしたの大きさの表し方を考えよう
書誌
向山型算数教え方教室 2003年10月号
著者
若林 直美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数4下』P.3) 2時間扱いのところだが,1時間でテンポ良く授業する。 ノートに日付,ページ数,単元名(E はしたの大きさの表し方を考えよう)を書いているか確認する。書いていた子…
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教室環境づくりスキル
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
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未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
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図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
3年
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