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この記事に関連する記事の検索結果
  • 実物ノートと指導のポイント
  • やる気になる、勉強しやすい環境を整える
書誌
向山型算数教え方教室 2007年1月号
著者
手塚　美和
ジャンル
算数・数学
全100件(81～100件)
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 関係図から式を導かせる
書誌
向山型算数教え方教室 2002年6月号
著者
行實　克彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
５ 年生というよりも，小　学校算数の中で最も子供た　ちの理解しにくい単元に　「割合」がある。　こ れまで教えてきた子供…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 最初が肝心！うっとりするノート
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
末宗　昭信
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
わ たしのクラスで一押し　のノートである。この子　は，うっとりするノートを　みせてくれるので，いつも…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 教師が実際にノートに書いてみること
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
下重　和也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ゆったりした，うっとりノート作りの秘訣は次のことである。　教師が子どもと同じようにノートを書く
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • わり算の分数化を視覚的に捉えさせる
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
白井　朱美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
５ 年生「分数と小数」の　単元である。わり算の商を　分数に直すところでは，分　子と分母からの矢印だけを…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • １年生にこそミニ定規を
書誌
向山型算数教え方教室 2002年2月号
著者
岡　惠子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２ 学期からミニ定規を　使ってノートに書くことを　始めた。　「夏休み先生は算数のお勉　強にいってきました。ミニ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 指示した通りに書いてあるかチェックする
書誌
向山型算数教え方教室 2002年1月号
著者
伊藤　大介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算 数ができるようになる　には丁寧なノート，うっと　りするようなノートを作る　ことが重要になってくる…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • １ページに１問書かせる
書誌
向山型算数教え方教室 2001年12月号
著者
平岡　大祐
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６ 年生「分数のかけ算」　の単元である。この時間は　１ ページに１ 問書かせる指　導を行った。ここでのポイ…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 小刻みな作業指示で全員が書ける
書誌
向山型算数教え方教室 2001年11月号
著者
小池　哲也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
３ 年「わり算」（東京書籍　Ｐ.25-26 ）を次のように授　業した。　問 題文を全員で読む。　「クッキーが12 こありま…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 子どものノートは教師の指導の反映である
書誌
向山型算数教え方教室 2001年10月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ノート指導のポイントは，　次の３ つである。　① 事前の教材研究　② 教師のノート作り　③ 授業中のノート作…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • ドラマをつくるノートスキル
書誌
向山型算数教え方教室 2001年9月号
著者
石井　研也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ．手の甲に書かれた100　点の文字　昨 年度まで，文字を書く　ことを嫌がり，ノートをあ　まり取らなかったＡ 君が…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 基本型は計算スキルと同じ形で
書誌
向山型算数教え方教室 2001年8月号
著者
篠崎　孝一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
５ 年生の算数で，難関教　材の一つである「割合」に　ついて次のように指導した。　教科書（学校図書P.67…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • 図をきちんと写させる
書誌
向山型算数教え方教室 2001年7月号
著者
山田　仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２ 年生の「たすのかな　ひくのかな」の単元である。　こ こでは，テープ図がく　り返し出てくる。　こ のテープ図は，ノート…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第32回)
  • ＜今月のテーマ＞落ち込み凹んだとき，元気を回復させる私のストレス解消法
  • 〈６年〉明けない夜はないと信じて，落ち込み脱出
書誌
向山型算数教え方教室 2012年11月号
著者
手塚　美和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．言い聞かせる　新採用の頃。学級が上手くいかなかった。夜中に布団にくるまって泣いた。もう教師をやめようと思った…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第36回)
  • 優れた教材が，優れた指導を教えてくれる。教えてほめるとはこういうことだったのかと、優れた教材が教えてくれた
書誌
向山型算数教え方教室 2012年3月号
著者
手塚　美和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　出会ったばかりのＡ君は，荒れていた。前年度の４年生の半ばに彼は転入してきた。授業中に暴れ，手がつけられなくなったという…
対象
小学校
種別
連載・常設
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全2ページ (20ポイント)
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 「事実を見つけてほめる」から，子どもがやる気になる
書誌
向山型算数教え方教室 2009年5月号
著者
手塚　美和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．先生，ありがとうございます　先生，算数の授業，ありがとうございます。　ものすごく，よくわかりました…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ４年・わり算の筆算
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2008年11月号
著者
手塚　美和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●学校図書『みんなと学ぶ小学校算数４年上』ｐ.92　練習問題①～④（仮の商の修正が１回の時）と⑤～⑧（仮の商の修正が２回の時）にわけて扱う…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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全2ページ (20ポイント)
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 自分が変わるから子どもが変わる
書誌
向山型算数教え方教室 2004年4月号
著者
手塚　美和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「できない子は，苦手なんだから仕方がな　い」と，どこかで「できるようにする」こと　をあきらめながら指導をしていた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 苦手な子の喜ぶ顔がみたい
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
手塚　美和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「苦手な子に恥をかかせないのです。」向山型　算数を初めて教えていただいた時のこの言葉　が忘れられない…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　“学テ・新学力”補強！年間計画の改善ヒント
  • 向山型をトレースすることがいちばんの早道だ
書誌
算数教科書教え方教室 2014年1月号
著者
手塚　美和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．シンガポールには留年があった　世界的に高い学力を誇るシンガポールの教育視察に行った。　シンガポールは，国際教育到達度評価学会（IEA）において2007年の算数が２位だ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　知的で楽しい「先生問題づくり」腕を上げるツボ
  • 局面を限定し，シンプルに確認する。頭の中の霧がすうっと晴れていく
書誌
算数教科書教え方教室 2013年8月号
著者
手塚　美和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　商は，四捨五入して，100分の１の位までの概数で求めましょう。　　小数のわり算の問題。　73.2÷68の筆算である…
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特集
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