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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　「言葉を削る」前と後で授業が激変
  • 「ピタ」の一言で平均点が93点！
書誌
向山型算数教え方教室 2008年6月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
全100件(21～40件)
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  • ビギナー専科＝向山型算数ココが授業の勘所
  • ５年／全員ができているかどうか確認する
書誌
向山型算数教え方教室 2008年11月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．子どもを見て指示し，確認する　向山型算数をめざしていくと指示の言葉が定番になってくる。例えば，「教科書○ページ，開けたら開けました」「お隣さんと確認」「1を指で押さえなさい…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第98回)
  • 低学年
書誌
向山型算数教え方教室 2007年11月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　１　答え　　たろう（36）こ，ひろし（31）こ　あきこ（28），みさき（22）こ
対象
低学年
種別
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  • 学年別３月教材こう授業する
  • ２年・長い長さ
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2007年3月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数２下』Ｐ.59～60）　　10・はどのくらいですか。両手で表してごらんなさい…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 特集　“算数授業力”この「自己診断票」で飛躍しよう
  • 5　うっとりするノート指導
書誌
向山型算数教え方教室 2006年12月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
月　日　こんなとき，あなたはどうしますか　Ａ君のノートには，計算がびっしりと書かれています。ミニ定規は使っていますが，ごちゃごちゃしています…
対象
小学校
種別
特集
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  • 学年別教材教具こう使いこなす
  • ２年
  • かけ算九九尺を個別指導でこう使いこなす
書誌
向山型算数教え方教室 2006年8月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．導入のときは，尺（透明シート）を　正しく操作させる　スマートボードに「ＴＯＳＳかけ算九九計算尺サイト（インターネットランド№1121322）」を映した。向山洋一氏提案の「３×２＝６」から始まる九九…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 特集　“補習指導の箇所”が見えてくる　到達度テストの活用法
  • 具体的操作で，数（量）をイメージさせる
書誌
向山型算数教え方教室 2006年2月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．（数と計算）５点×２＝10点　【解答】　【解説・補習のポイント】　挿絵を参考に何番目と何人を明確にさせ…
対象
小学1年
種別
特集
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第66回)
  • 低学年
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　１　答え　13，26，47　１から順番にカードを探していく。　１枚１枚印をつけていくとよい…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 特集　まだ間に合う“学力保証の向山型補充学習”30
  • 小学２年生のつまずきに使った教材・教具
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．くり上がり・くり下がりのある計算で　つまずく子に百玉そろばんを使う　Ａさんは，一位数のくり上がり・くり下が…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「向山型ノート指導」で基礎学力を保証する
  • 「きれいなノート」は計算ミスを防ぐ
書誌
向山型算数教え方教室 2004年6月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ゆったり，ゆっくり書くことを指導する　２年生の４月。Ｓさんは文字を雑に書くの　で，自分で何を書いたのかが分からなくなる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 実物ノートと指導のポイント
  • １マスに１文字ずつ書かせる
書誌
向山型算数教え方教室 2003年9月号
著者
細羽　朋恵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ノート指導で大事なことは，先ず教師が子どもと同じノートに書いてみることである。　２年生。初めて筆算を学習する。ノート（ＴＯＳＳノート低学年用）にどのように筆算を書いたらよいかをはっきりと指示する。その…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 最後の子どもへの算数公開授業（東京都大田区立池雪小学校）
  • 授業ライブの昂揚感、疾走感、爽快感を全身に浴びた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ライブの醍醐味　「この場にいられて本当によかった」と心から思ったライブ会場だった。　そう，ライブ会場なのだ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • これぞ向山型「わり算の筆算」授業（日本教育技術学会　東京学芸大学附属世田谷小学校）
  • 繰り返したのはアルゴリズムの言葉だ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．定規で線をひいてない！？　「わり算の復習をいたします」　この言葉から授業は始まった。　私は子役でステージにいた…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 衝撃の代案授業「指１本の魔法」（北海道）
  • 「隠す」「使い切る」技がこの日生まれた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「右側のマスを右手の人さし指で消してごらんなさい。（中略・馬場）右手の人さし指を右側の上に置いて消すと左と全く同じになりますね。じゃ，その１Ｌ分だけマスに入れたつもりで，そこに赤鉛筆または水色の色鉛筆…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 参加者呆然！　向山型算数セミナー「介入授業」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「教科書の図をかくす」方法に呆然！　次の問題を向山氏の前で授業した。　「文房具店で同じ値段のノートを６冊買い，次にスーパーに行って，100円のジュースを買うと全部で940円でした。ノート１冊の値段…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 「説明させる授業」のモデルを提案（長野）
  • 「説明する授業」を「誰でも教えられる授業」と問題提起した衝撃の公開研究会
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
説明する授業　教科書の問題を扱う。　その中に，「説明しましょう」という文言が出てくる。単元に１問か２問程度で出題される…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　「向山洋一の算数」ナマ授業の記念碑
  • 私の弱さを撃ち抜く向山洋一の言葉
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教師という道を選んだ。道の遙か彼方に，いつも向山洋一という“師”の背がある。　師から貴重な「言葉」をいただく。私の未熟さ・甘え・弱さを撃ち抜く言葉である…
対象
小学校
種別
小特集
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全1ページ (10ポイント)
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  • ミニ特集　向山洋一論文審査＆介入授業　足が震えて教師開眼
  • プロ教師の声とはいかなるものか
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
河野　健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
これがプロ教師の声か。　授業で教師が出す声はこのような声か。　向山洋一氏に介入されたたった１回の授業…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　向山洋一論文審査＆介入授業　足が震えて教師開眼
  • 「知っている」と「使いこなす」は違う。未熟な技量に気づかされた
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
根津　盛吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
５年「小数のわり算」の単元導入問題1。　リボンを2.8ｍ買ったら代金は420円でした。このリボン１ｍのねだんは何円ですか…
対象
小学校
種別
小特集
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全1ページ (10ポイント)
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  • ミニ特集　向山洋一論文審査＆介入授業　足が震えて教師開眼
  • １分もやれなかった模擬授業のコメントが，現在も影響し続けている！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
小松　裕明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．イメージが浮かぶような範読　問題文を範読した。　「読みます。サンハイ」　授業開始15秒程度，介入があった…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　向山洋一論文審査＆介入授業　足が震えて教師開眼
  • 「稽古」をつけていただいた介入授業
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．３秒で介入（その１）　何度目かの介入授業だった。　向山型算数教え方教室セミナーで「向山氏の介入授業」に立候補することが，当時の私の最大の目標になっていた…
対象
小学校
種別
小特集
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