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7月号
書誌
向山型算数教え方教室 2008年10月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
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3月号
書誌
向山型算数教え方教室 2007年6月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「今回はイラスト・漫画という新企画がすばらしい!向山先生の論文と漫画を先に読んでしまいました。こういうビジュアルな記事の企画は楽しいです。少しずつでも続編を希望します」(モニター…
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2月号
書誌
向山型算数教え方教室 2007年5月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
特集が特に読み応えあり。教科書のまとめの問題は,「どう扱えばいいのだろうか」と悩みの種。丁寧に扱えば,上位の子は退屈し,さっさととばしていけば,下位の子はおいてきぼり。どの先生も,できた問題とできなか…
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1月号
書誌
向山型算数教え方教室 2007年4月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「学校全体で向山型を取り組む効果と学校力がひしと感じられました。やはりこれからは向山型です。そんな学校,校長の下で仕事をしたいです。問題解決を学校ぐるみで推進する,させられることの愚かさとは相対的です…
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12月号
書誌
向山型算数教え方教室 2007年3月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◆特集「算数授業力自己診断票」が斬新でした。まだまだ知らないことがいっぱいありました。◆一番印象に残ったのは論文審査のページです。「基本概念をふまえよ」という向山先生の言葉と,80点の溝端達也先生の美…
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11月号
書誌
向山型算数教え方教室 2007年2月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
イラスト図,線分図などを使えるようにするということは, 記号にイメージを付加させることなのだと理解した。巻頭論文を読み,向山先生は,すごい地上戦を展開されているのだと思った。その影響は計り知れないほど…
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10月号
書誌
向山型算数教え方教室 2007年1月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今月号は「すごく重い」1冊でした。向山先生の巻頭論文,論文審査はもちろんのこと,横山先生や平山先生の「超」極上の情報はすごかったです。「何で2ページなの!」思わずつぶやいてしまいました。ぜひ,もう一度…
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9月号
書誌
向山型算数教え方教室 2006年12月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「ミニ特集の『数の不思議・美しさ』が圧巻でした。知らないことばかりで,数の奥深さがよく分かりました」「学年別プランは山田氏のように基本型がきちんと書かれていると参考になります」(モニター…
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8月号
書誌
向山型算数教え方教室 2006年11月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「特集の論文を読みながら,キーワードへ戻ったり,また特集へといったりと,行きつ戻りつしながら『つまずき・まちがい・できない』の違いを再認識しました」(モニター…
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7月号
書誌
向山型算数教え方教室 2006年10月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「イラスト事典」等号をてんびんで表している図が絶妙。 「ビギナー」津下論文,向山先生の深い優しさを感じた。「前後」渡辺論文,よいものをよいと素直に認められる女性教師に感服。渡辺氏の力量もすごい!(モニ…
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6月号
書誌
向山型算数教え方教室 2006年9月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
巻頭論文の伴一孝先生の授業分析に圧倒されました。授業分析とはかくあるべしという見本を手に入れることができ,感無量です。(モニター…
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5月号
書誌
向山型算数教え方教室 2006年8月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
◆「ビギナー専科」の連載,分かったつもりだったことが「あっ」という気づきがたくさんあります。ありがたいです。◆毎回毎回,向山先生の論文審査はためになります。今回は百玉そろばんの写真とやり方が参考になり…
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4月号
書誌
向山型算数教え方教室 2006年7月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
毎号読みごたえがあるのですが,4月号は特にどの論文も内容がよく,アンダーラインや付箋だらけになりました。ミニ特集では,写真がたくさんあり,先生方の教室環境がよく分かりました。自分にない工夫がたくさんあ…
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3月号
書誌
向山型算数教え方教室 2006年6月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
私自身も,小学校時,割合の問題が分からなくて困った経験があります。でも,この向山先生の解説で,なるほどと思いました。すっきりしていて,知らず知らずに解けてしまう。なーんだ簡単!と思ったのは私だけではな…
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2月号
書誌
向山型算数教え方教室 2006年5月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本間先生の40回近い挑戦に脱帽です。怖じ気づいて手が出ないままになっています。今回の面積も分からないままでした。自分の疑問を分析し質問された堀先生もすばらしいと思いました。(モニターの声…
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1月号
書誌
向山型算数教え方教室 2006年4月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「木村氏の「外れていた背広のボタン」は,強く強く印象に残っています。授業以前に技量が分かるとは,本当にその通りだと思った」(モニター…
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12月号
書誌
向山型算数教え方教室 2006年3月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
巻頭論文 すぐれた授業は,骨太な教材の論理で貫かれている向山洋一 307点 ●向山先生の「教材の論理」に比べると,自作プリントは何と愚かなのだろう…
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11月号
書誌
向山型算数教え方教室 2006年2月号
著者
木村 重夫
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算数・数学
本文抜粋
巻頭論文 教育の理論は現場から生まれる 神は底部に宿り給う向山洋一 278点 ●ささやかな,改善された指導法。子どもを観るからこそできうる指導。峰は高い…
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10月号
書誌
向山型算数教え方教室 2006年1月号
著者
木村 重夫
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算数・数学
本文抜粋
巻頭論文 向山型算数の実力は「ほんの小さなこと」と思える部分に現れる向山洋一 287点 ●向山氏の思考の軌跡が書かれた珠玉の論文…
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9月号
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
著者
木村 重夫
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算数・数学
本文抜粋
巻頭論文 日本の学力の崩壊を救い,軽度知的障害をもつ子を育てられるのは向山型算数である向山洋一 291点…
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8月号
書誌
向山型算数教え方教室 2005年11月号
著者
木村 重夫
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算数・数学
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巻頭論文 つまずきには原因がある すぐれた教材・教具は〜向山洋一 288点 ●数え棒を取り出すのを見ただけで,子どもの論理を導き出す向山氏の力量に驚き…
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