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  • 高段者の授業コメントから向山型指導の真髄を学ぶ（その１）
書誌
向山型算数教え方教室 2009年2月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
全100件(41〜60件)
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  • 間違いをさせない学習＝エラーレス・ラーニング
書誌
向山型算数教え方教室 2008年9月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲第48回向山型算数セミナーが，超満員の参加者のもと開催された。向山氏は講演の中で学習指導のポイントとしてエラーレス・ラーニングの重要性について強調した。エラーレス・ラーニングとは間違いをさせない学習…
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小学校
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  • 向山型算数の授業を体感する
書誌
向山型算数教え方教室 2008年8月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲向山型算数セミナーで，向山一門による向山型算数模擬授業は好評である。向山型算数を体感できる貴重な場になっている。井上好文氏は中学の数学でも百玉そろばんでの指導が有効なことを，プラス×プラス，プラス×…
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  • 新指導要領は習得をめぐる戦いである
書誌
向山型算数教え方教室 2008年7月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲2008年４月６日東京で第48回向山型算数セミナーが超満員の参加者のもと開催された。向山氏は講演の中で，新学習指導要領が示しているポイントについて語った。参加者にとってこれからの教育の方向を正しく知…
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  • 教材・教具選択に教師の力量が表れる
書誌
向山型算数教え方教室 2008年6月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新年度出発の４月に行われたセミナーでは，まずＴＯＳＳ教材教具演習模擬授業の講座が行われた。向山型算数のかなめとなり，多くのＴＯＳＳ教師が使っている教材，教具として取り上げられたものは「百玉そろばん」「…
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  • 授業への圧倒的なコメント力
書誌
向山型算数教え方教室 2008年5月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲はじめの４本の模擬授業は“同一教材模擬授業バトル”という大変興味深いテーマで行われた。川原氏vs井戸氏の授業に対する向山氏のコメントは，参加者全員に対する次のような指示で始まった…
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小学校
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  • 授業で最も大切なことは，最初のつかみである
書誌
向山型算数教え方教室 2008年4月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲2008年ＴＯＳＳ箱根合宿の１日目は算数をテーマに行われた。会場は超満員700名の参加者で埋め尽くされた。向山氏は自分の算数の授業について「私の算数の時間は正味37〜38分，教科書の進度の1.5倍の…
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  • 向山型算数の奥義を解明する
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲冬休み恒例の箱根合宿は「向山型算数，国語の奥義を解明する」をテーマに開催された。会場は超満員，700名の参加者を前に，向山氏は，算数で教科書を使った授業が反対されている，教科書の見方，ノートの書き方…
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  • ＰＩＳＡ型読解力をつける向山型算数の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2008年2月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲ＰＩＳＡ型を受けて作られた文科省の学力テスト「算数Ｂ」問題に対し，向山学級ではこのような問題は指導してあり，かなりよい点をとっただろうと向山氏は述べている。川原奈津子氏は向山氏の実践に学び，２年生で…
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  • 学校教育に対する批判は履修型に対する疑問である
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲講座のはじめに，向山氏は中央教育審議会から出された「小学校の教育課程の枠組みについての素案」を取り上げ，その内容の注目すべき部分をずばりと伝えた…
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小学校
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  • 同一教材で授業バトル
書誌
向山型算数教え方教室 2007年12月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲今回のセミナーから“同一教材での授業バトル”が新たに加わった。　「授業者にとっては大変厳しい対決になりますが，大変よい勉強の場になります。教科書によってやりやすさ，やりにくさがあることも分かります…
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小学校
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  • “学ぶ意欲を大切にする”これはすべてに優先する
書誌
向山型算数教え方教室 2007年11月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲第45回のセミナーのテーマは「問題解決学習の弱点をえぐり出す」であった。向山氏は学習とは何かを語る中で，このテーマに迫っていった…
対象
小学校
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  • 教科書を使わないのは違法である
書誌
向山型算数教え方教室 2007年10月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲夏休み真っ只中，８月４日に行われたセミナーは，全国から集まった参加者で会場は超満員となった。今回のテーマは「問題解決学習の弱点をえぐり出す」である。向山氏は，基礎学力の定着を語るときに，必ず問題解決…
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小学校
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  • 授業は流れが大切
書誌
向山型算数教え方教室 2007年9月号
著者
村田　斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲向山氏は授業の基本の中で次のように語った。「授業は流れが大切である。流れない授業はだめ，淡々と流れる授業はだめ，盛り上がりのない授業はだめである…
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小学校
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  • 最初に教えることは「授業の流れ」である
書誌
向山型算数教え方教室 2007年8月号
著者
村田　斎
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算数・数学
本文抜粋
▲新年度早々の４月に行われたセミナーで，向山氏は授業の組み立てのポイントを次のように示した。　「子どもたちに初めに教えなければならないことは“授業のスタイル，流れ”である。もう１つは特別に支援を必要と…
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  • 授業ノートは財産であり、授業の奥行きになっていく
書誌
向山型算数教え方教室 2007年7月号
著者
村田　斎
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算数・数学
本文抜粋
▲新年度早々の４月８日，東京で第44回向山型算数セミナーが開催された。子どもたちとの出会いの日までに，やるべきことを伝える向山氏。そして，一つ一つできているかチェックしていった…
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小学校
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  • 教師の授業力を検定できるのはＴＯＳＳだけである
書誌
向山型算数教え方教室 2007年4月号
著者
村田　斎
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算数・数学
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▲現在の教育界の大きな課題は“教師の授業力をいかにつけていくか”である。　そして，向山氏は次のように断言する。「今のところ教師の授業力を検定できるのはＴＯＳＳしかない…
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  • TOSS技量検定高段者が伝える向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2007年3月号
著者
村田　斎
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算数・数学
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▲向山型算数セミナーの魅力の１つは模擬授業への介入である。介入は，授業行為のよい，悪いだけでなく“私ならこうします”という代案が示される。また，ときには講師同士でも意見が異なり，思いもかけず楽しい論争…
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  • 難教材や文章題指導でも向山型算数で理解を確実にする
書誌
向山型算数教え方教室 2007年2月号
著者
村田　斎
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算数・数学
本文抜粋
▼今回は文章題をテーマにその指導法が示された。板倉弘幸氏は，文章題に出合ったとき，いけないのは，「これはたすのか，ひくのか」と教師がすぐに演算に結びつけようとすることであると語り，まず問題場面の把握を…
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  • いかなる道でもプロになるためには、学んだ上で“技能化する修練の場”が必要である
書誌
向山型算数教え方教室 2007年1月号
著者
村田　斎
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算数・数学
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▲向山型算数セミナーでは，模擬授業」「介入模擬授業」「向山一門による模擬授業」「ＴＯＳＳ授業技量検定」と模擬授業が多様な形で展開される…
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  • 授業とはみんなができるようになった事実を作っていくもの
書誌
向山型算数教え方教室 2006年12月号
著者
村田　斎
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算数・数学
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授業とは，みんなができなかった問題が次の日には，みんなができるようになるという，事実を作っているかどうかである。問題解決学習は，１つとしてそのような事実を示していない…
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