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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第115回)
  • 基本をふまえて，さまざまな考え方をいかす
書誌
向山型算数教え方教室 2009年6月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
全100件(21～40件)
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第141回)
  • 新教科書「しきになるわけをかきましょう」をどう扱うか
書誌
向山型算数教え方教室 2011年8月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新しい教科書だ。ポイントは，「しきになるわけをかきましょう」をどう扱ったかだ。　日本中の教師が，「新しい指導場面」に直面しているのである…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第140回)
  • 応募者全員，最も大切な部分を指導していない
書誌
向山型算数教え方教室 2011年7月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数「ノートスキル」との関係がポイントとなる。　「ノートスキル」の10項目，22内容のユースウェア（使い方）は，現在のノート指導の最高峰だからだ…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第139回)
  • 授業をもっと知的に
書誌
向山型算数教え方教室 2011年6月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
越谷市の難波先生。「逐一指導」といいます。向山型算数ではこのように扱いません。８点。　　２．問題把握…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第138回)
  • まずは，基本原理をきちんとさせる
書誌
向山型算数教え方教室 2011年5月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１年生入学当初の学習だ。簡単そうにみえるが，きちんとできる教師は少ない。　それは，「算数の学習」の「基本原理」をとらえていないからだ…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第137回)
  • 授業中の作業を豊かに
書誌
向山型算数教え方教室 2011年4月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
初挑戦の東京の難波先生。　　（ア）　1範読。宇宙人君を読ませる。　（イ）　「①の四角形で，平行な直線の組を赤でなぞります…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第136回)
  • シンプルな指導がよい
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
分数のわり算の指導は難しい。「マイナス５かけるマイナス２はプラス10である」を教えるのと同じだ。意味を教えると困難になるのである。ちなみに私は後者について，計算は中学１年で習ったが，意味は大学２年で習…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第135回)
  • 問題づくり指導のポイント
書誌
向山型算数教え方教室 2011年2月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
〈12月号指定教材〉　北海道の中田先生。　１．ポイント　まず，かけ算の意味がつかめているかをみる。絵を見せて，立式させてみる…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第134回)
  • 円周率を扱うときの４つのポイント
書誌
向山型算数教え方教室 2011年1月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ここでは，次のことがポイントになる。　１．作業させるねらいと配慮　２．誤差への配慮と解説　３．アルキメデスの話などの円周率の歴史…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第133回)
  • そろばんが大好きになるような指導
書誌
向山型算数教え方教室 2010年12月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書を見れば，普通は次のような授業になる。新潟の郷先生。　　１．そろばんの各部の名前を覚える　教師用の大きなそろばんを提示する。指さしながら，各部の名前をいう…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第131回)
  • 応募論文はみんなよくできていた
書誌
向山型算数教え方教室 2010年10月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今回は，応募者のできがよい。　131回もやっていると，ほとんどすべての指導場面が出てきたことになる…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第130回)
  • 学期に一度くらいは切り口を変えて
書誌
向山型算数教え方教室 2010年9月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
何人か紹介してみよう。埼玉の横崎邦子先生。35点。　　１．問題を読む。　1　ジェットコースター，観覧車，ゴーカート，メリーゴーランド，に１回ずつ乗ります…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第129回)
  • 最も大切なことがぬかされていた
書誌
向山型算数教え方教室 2010年8月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今回のポイントは３つ。　福岡の川原先生。シンプルさに欠ける。35点。　　１．問題文を読み，問題の意味をつかむ…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第128回)
  • ひと目でわかるようにの指導にも，さまざまある
書誌
向山型算数教え方教室 2010年7月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
むずかしい問題だ。教室は混乱するだろう。それにもかかわらず，応募者はよくできていた。　基本方向を決めやすいからだ…
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第127回)
  • シンプルが美しいこと
書誌
向山型算数教え方教室 2010年6月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ていねいな授業がある。ていねいすぎる授業もある。　教師は，「ていねい」であることが「よい」と思い込んでいるようだが，「よくない」こともある。「マイナスかけるマイナス」は「プラス」になるが，これを「てい…
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小学校
種別
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第126回)
  • 子どもの実態をふまえ，どのように工夫するか
書誌
向山型算数教え方教室 2010年5月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
簡単そうに見えるが，実は簡単ではない。　つまずく子が出てくるのだ。　全国で共通している。　教科書通りにリズムよくテンポよく教えているのだが，つまずく子が出てくる――このことを承知していれば，「工夫」が…
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小学校
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第125回)
  • 授業向上のための３つの努力
書誌
向山型算数教え方教室 2010年4月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
埼玉の横崎邦子先生，今回の最高点80点。　　【教材について】　現行指導要領では５年生で扱われていた「目的に応じて，和・差を概数で見積もることができること」ができるようにすることが，目的のページである…
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小学校
種別
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第124回)
  • ３点セットは必ず指導すること
書誌
向山型算数教え方教室 2010年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書を使ってどのように授業を始めるのかは，極めて大切だ。　神は細部（底部）に宿り給うのである
対象
小学校
種別
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第123回)
  • 授業を貫く芯を大切に
書誌
向山型算数教え方教室 2010年2月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
■授業論文募集中!!（指定教材は裏表紙をご覧ください）　宛先：〒170-0005　東京都豊島区南大塚2-39-5　明治図書出版（株）向山型算数編集部「向山型算数に挑戦125」係…
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小学校
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第121回)
  • アルゴリズムは何度言っても「全く同じ」に言って授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2009年12月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
わり算指導の基本的な流れを見てみよう。これこそが大切だ。この部分だけで50点満点である。　すでに習っているところだが，「アルゴリズム」をていねいにやることが必要だ…
対象
小学5年
種別
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  • 向山型算数に挑戦／論文審査 (第109回)
  • 子どもに多くのことを考えさせよ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年12月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ほとんどの人が，「かなりいい線」をいっていた。ところが，逐一指導になっていた人もチラホラ。　島根の小室先生，５点…
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小学5年
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