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  • 学年別11月教材こう授業する
  • １年・たしざん
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
岩井　俊樹
ジャンル
算数・数学
全100件(21～40件)
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • １年
  • 繰り下がりのあるひき算
書誌
向山型算数教え方教室 2002年11月号
著者
宮澤　宏祐
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『さんすう１ねん』Ｐ.68 ～ 69）　１．百玉そろばん　・数唱，逆唱（それぞれ20 まで…
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小学1年
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • 小１教材こう授業する
  • ひきざん
書誌
向山型算数教え方教室 2001年11月号
著者
髙橋　健司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ．百玉そろばん　導 入はいつも百玉そろばんと決めておくの　がよい。毎日の繰り返しがいつのまにか力を…
対象
小学1年
種別
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • 小１教材こう授業する
  • ひきざん
書誌
向山型算数教え方教室 2001年11月号
著者
山口　佳子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（学校図書『小学校算数１ 年』Ｐ.77 ～78 ）　１ ．○を使った計算による導入　板書 11 ／○ ひきざん(2…
対象
小学1年
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • 小１教材こう授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2000年11月号
著者
小林　篤史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（教育出版『１年』Ｐ.73～74）　　１．導入は百玉そろばん　　「数えます。さんはい。１，２，３，…18，19，20…
対象
小学1年
種別
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • 小１教材こう授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2000年11月号
著者
宮澤　宏祐
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『新版さんすう』１ねんＰ.68～69）　　１．既習の引き算をテンポよく解く　　板書①13－１＝指名（子ども）12…
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小学1年
種別
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  • すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第35回)
  • 解けそうで解けない問題で子どもが熱中！
書誌
算数教科書教え方教室 2014年2月号
著者
岩井　俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
★解答と解説★　　低学年　【解答例】　４ ３ ８　９ ５ １　２ ７ ６　　魔方陣の問題である
対象
小学校
種別
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  • “若葉印”教師が向山型算数でダッシュするとき (第45回)
  • サークルに入り，教師人生ががらっと変わった！
書誌
向山型算数教え方教室 2008年12月号
著者
岩井　俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新卒の頃，一番困ったのが算数の授業だった。しかし，向山型算数を知って，授業が変わった。そして，サークルに入り，ドラマが生まれるまでになった…
対象
小学校
種別
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  • 学年別3月教材こう授業する
  • １年・たしざんとひきざん
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2008年3月号
著者
岩井　俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわくさんすう１』ｐ.108　　「はる」「なつ」は，小さい数との違いを知って大きい数を求める「求大」の問題である。「はる」の問題を，図・式・答えの３点セットで解き，やり方を示す。「なつ」も…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • ビギナー専科＝向山型算数ココが授業の勘所
  • １年／赤鉛筆が折れて集中力が切れた授業参観
書誌
向山型算数教え方教室 2007年8月号
著者
岩井　俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「先生，よく怒りませんでしたね。私だったら，怒ってましたよ」　以前，担任をしたことがある保護者から言われた言葉だ。初めて１年生を担任した年の最初の授業参観で，私は大失敗をした…
対象
小学1年
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  • “問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
  • たくさんの補助線が引かれた答案
書誌
向山型算数教え方教室 2006年6月号
著者
岩井　俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．問題解決学習で行った研究授業　この（鋭角）三角形の面積をいろいろな　方法で求めましょう。　５年生「面積」２時間目の主発問。直角三角形の求積を学習した次の時間。教科書は使わない。サークルに入る前の私…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 問題解決学習から向山型算数へ
書誌
向山型算数教え方教室 2006年4月号
著者
岩井　俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．問題解決学習に感動した大学時代　教育学部数学科卒業。大学で学んだ算数は，問題解決学習。子ども自らが，問題をどう解くかを考え，話し合い，よりよい解き方を見つけ出す。小学生の頃に私が学んだ算数との違い…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　向山型算数の基本ワード指導事典
  • 基本ワード：さくらんぼ計算／ひと目でわかる図
  • 頭の中の考えを視覚化する！　さくらんぼ計算・ひと目でわかる図
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
岩井　俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
さくらんぼ計算，ひと目でわかる図。どちらも，頭の中で考えていることをノートにかき，視覚化させる手段だ…
対象
小学校
種別
特集
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  • ミニ特集　やる気につながる“算数的ホメ言葉”
  • ほめ，励まし続けることで子どもは変わる
書誌
算数教科書教え方教室 2014年6月号
著者
岩井　俊樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「教えてほめる」ことの大切さは，向山洋一氏が様々なところで言っている。子どもをほめ，励ました続けた結果，子どもがどう変化していったかを紹介する…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 巻頭論文　算数授業へのこだわり
  • 向山型算数の誕生
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数は，大田区池雪小学校で，私が算数のT・Tを担当していた授業実践をもとに誕生した。20年ほど昔である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • １年「『１ねんのふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
中田　幸介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしいさんすう１』pp.154～156　１．どこに書かせるか　問題は大問で９個ある。書き込みができる問題は教科書に書かせ，ノート指導と区別する…
対象
小学1年
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連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • １年「『１ねんのふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
後藤　あゆみ
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「１ねんのふくしゅう」の中で，ミスが多いと考えられるのは次の問題である。　7　したの　かたちは，あの　いろいたが　なんまいで　できますか…
対象
小学1年
種別
連載・常設
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  • 算数授業力UP奮戦記 (第12回)
  • 向山流算数教材研究ノートで向山型算数授業システムを学ぶ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山流算数教材研究ノートを追試する　向山洋一氏の算数教材研究ノートが公開された。会員制のTOSS-SNSでの情報である。１時間分の教材研究ノートの公開である。SNSで公開されたのは１時間分だったが…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 奇跡の向山実践を追う (第12回)
  • 鍛錬度が桁違いである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
石坂　陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ノートの消費冊数　子どもの算数ノートの平均消費冊数は，年間でどれぐらいになるか？　　これは，極めて重要な問いである…
対象
小学校
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連載・常設
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  • 算数教科書教材に挑戦／論文審査 (第184回)
  • どこかで再び，やりましょう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
位置，なつかしい。　TOSS中央事務局の前身は，京浜教育サークルだ。およそ，50年昔，石黒，井内たちと結成した。北方性教育に敬意を表して，工業地帯からの教育実践の創造だ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数実力急増講座 (第186回)
  • 向山型算数のシステムを学び，子どもの事実でシェアしよう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．４種類の解法を子どもから出させる　TOSS熱海合宿で７分間の模擬授業を行った。原実践は向山洋一氏のTT授業である。　合宿テーマは「『スキルシェア』から『システムシェア』へ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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