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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　夏休みの宿題“算数好き”にする「おもしろ難問40選」
  • 中学校／もっと調べてみたくなる数学難問
書誌
向山型算数教え方教室 2011年7月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 中学生を熱中させた「向山型数学」知的な実践＆ドラマ (第4回)
  • １年／文字の式　型から入り，変化させながら規則に気づかせる
書誌
向山型算数教え方教室 2010年7月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
中学１年。文字式の導入。文字との出会いは，方程式，関数とつながり，その後の数学の学習の大事な基礎となる。しかし，文字は抽象的であり，つまずく生徒が多く出る単元でもある。身近な題材を選び，誰にでもできる…
対象
中学1年
種別
連載・常設
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  • 中学難教材こう授業する
  • １年／文字式の利用―「活用」「探究」型で組み立てる方陣算
書誌
向山型算数教え方教室 2010年3月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『未来へひろがる数学１』ｐ.63　１．先に答えを確定する　「１辺に５個ずつ石を並べて三角形の形をつくります。石の数は全部でいくつでしょう…
対象
中学1年
種別
連載・常設
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  • 中学難教材こう授業する
  • ２年／等式の変形
  • 易から難へ，問題の配列を考える
書誌
向山型算数教え方教室 2008年7月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
啓林館『未来へひろがる数学２』ｐ.22　　１．助走問題から入る　“考えてみよう”の問題は，「円の周の長さを求めること」「文字を使って等式をつくること」「等式を変形すること」と，生徒にとってハードルが高…
対象
中学2年
種別
連載・常設
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  • 中学難教材こう授業する
  • ２年／等積変形
書誌
向山型算数教え方教室 2007年7月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．できあがりの図を先に確認する　『未来へ広がる数学２』啓林館Ｐ.114にあるような， 四角形と面積が等しい三角形をかく問題である…
対象
中学2年
種別
連載・常設
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  • 中学4色ボールペンを授業でこう使いこなす
  • ３年／中点連結定理を使った証明
書誌
向山型算数教え方教室 2006年8月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
図形の学習では，図を美しくシンプルにかくことがポイントになる。特に証明問題では，正確にかいた図から，等しい辺，等しい角，合同な三角形などのヒントを見つけ出すことができる。さらに…
対象
中学3年
種別
連載・常設
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  • 中学難教材こう授業する
  • ２年／連立方程式とグラフ
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２つの方程式を連立方程式と見たときの解とグラフをかいたときの２直線の交点の座標が一致する。このような難教材は，いくつかの既習事項に分解して授業を組み立てる…
対象
中学2年
種別
連載・常設
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • 中学／「これって，もしかして一次関数？」～マッチ棒連続形問題～
書誌
向山型算数教え方教室 2004年2月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
選択教科数学２年生では，１学期は「数の不思議」，２学期は「規則性」をテーマに単発で授業している。しかし，毎回ネタ探しに苦労する。困ったときは『教え方大事典』だ…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　算数重要キーワード＝定着度UP大作戦
  • ［中学校］教師の意識と行動が，定着度を左右する
書誌
算数教科書教え方教室 2014年9月号
著者
鈴木　貴文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．授業の最初で気を抜いてはいけない　授業の導入で生徒全員を巻き込む。　　個の意気込みで，教師は導入に勝負をかけなければならない。導入によって，その授業の良し悪しがほぼ決まるからである…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　算数好きにする“夏休みの特選宿題”
  • 中学校／難問に関係し，熱中する授業を１学期中に行う
書誌
算数教科書教え方教室 2014年7月号
著者
大森　雄一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．中学生も熱中する数学の授業　今まで「虫食い算」や「白銀比」等，様々な数学の授業をつくってきた。そういった授業では，身近な数学の世界や，生徒が今まで知らなかった数学の歴史に触れることができる。多くの…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　できた！の声が響く“この算数用具”21
  • ［中学］中高生にはTOSSノートα・あかねこ中学数学スキル・中学百玉そろばん
書誌
算数教科書教え方教室 2014年6月号
著者
山本　雅博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．TOSSノートα（東京教育技術研究所）　向山型数学においてもノート指導は重要な指導事項の１つである。ノート指導をするための条件がある…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　言語力UP！ノート学習の習慣づくり
  • ［中学生］日々の授業の中で言語活動を取り入れる
書誌
算数教科書教え方教室 2014年5月号
著者
星野　優子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．数学科　言語活動の留意点　文部科学省のＨＰには，中学校数学科における「言語活動を充実させる指導」の留意点として，次の３点が掲載されている…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　教科書クイズ“わくわく算数問題”40選
  • ［中学］「身近な話」や「複数の解法や答えがあるもの」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
髙橋　薫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「ところで・ちなみに」（３年「相似比と体積比」）　面積比は相似比の２乗，体積比は相似比の３乗になる，という学習の後に，この話をしている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　速効！学年末到達度チェック問題35
  • 〔中学１年〕これができれば中１マスター！
書誌
向山型算数教え方教室 2013年2月号
著者
本川　由貴子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
解答と解説　　1　(1)　（＋７）＋（－４）＝７－４＝３　(2)　（－９）－（－２）＝－９＋２＝－７…
対象
中学1年
種別
特集
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  • 特集　実力確認“１年間の総仕上げ問題”80選
  • 〔中学１年〕基礎学力とともに，数学への自信をつける
書誌
向山型算数教え方教室 2012年1月号
著者
星野　優子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．中学１年生の数学　中学１年生の学習は，中学校数学の土台となる部分が多い。上級学年での学習内容とつながっているものばかりである…
対象
中学1年
種別
特集
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  • 特集　４月初めに徹底させる！「算数の学習習慣」
  • 中学生に徹底させる「数学の学習習慣」
  • 授業で自然に身につけさせる
書誌
向山型算数教え方教室 2011年4月号
著者
髙橋　佳織
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
数学ができるようになるために最も必要なことは，　教科書の基本型と同じように解く　　ことだと考える。この場合の解くは，何も見なくてもすらすら解ける状態のことである。学習の仕方を身につけることが，数学の学…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　「難関単元」確認・補充・習熟の授業スキル
  • 先生問題で既習の問題を習熟させる
書誌
向山型算数教え方教室 2011年3月号
著者
羽島　隆史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．難教材をシンプルに分解する　中学校の難教材を授業する場合は，いくつかの既習事項にシンプルに分解することが必要である…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　皆でＧＯ！教室に歓声があがる授業ヒント
  • 発散的思考の問題を出すと，ノートを持ってくる順番がいつもと変わる
書誌
向山型算数教え方教室 2011年2月号
著者
髙橋　薫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山実践「台形の面積を５通りの方法で求めなさい」　向山洋一氏の実践に，台形の面積がある。『教師修業十年』に載っている…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　「できた！」の達成感がある「先生問題」24選
  • 見た目は簡単，中身は骨太，答えはスッキリ
書誌
向山型算数教え方教室 2011年1月号
著者
藤井　幹裕
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（問題１）虫食い算　の中に数字を入れてわり算を完成させなさい。ただし，数字の最初に０はこない
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　「算数の言語力・表現力」こうやって鍛える
  • 「型」を教え，活用することで，説明する力を鍛える
書誌
向山型算数教え方教室 2010年12月号
著者
星野　優子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．説明する活動　表現力・言語力の中心として，「説明する活動」があげられる。　新学習指導要領で示されている「数学的活動」においても，「説明する活動」は明確に示され，各学年で次のように書かれている。引用…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　算数の成績がグーンと伸びる学習習慣30
  • 中学校／教えてほめることで定着させる
書誌
向山型算数教え方教室 2010年9月号
著者
西脇　亮
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．問題文をきちんと読む　問題文や数式を読むことに抵抗感をもつ生徒は多い。これを取り除き，問題文をきちんと読む習慣をつけるために，声をそろえて読ませることが有効である…
対象
中学校
種別
特集
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