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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第42回)
形式主義にさよならをしよう 事件は,現場で起きている
書誌
向山型算数教え方教室 2012年9月号
著者
甲本 卓司
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算数・数学
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第53回)
二重数直線と面積図のコラボ
書誌
算数教科書教え方教室 2013年8月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.二重数直線 「数直線の使い方がわからない」「数直線をどのように教えたらよいのかわからない」という声を聞く。そのような授業にも遭遇する…
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第52回)
「わかる」より「できる」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「分数÷分数」の仕組みについての学習。 これを説明するのは難題である。 仕組みをわからせるのは超難題である…
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第51回)
算数は,暗記教科である。技術を習得させ技能化させる教科である
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「算数は,暗記教科である」と,向山型算数セミナーで向山氏から聞いた。 向山氏だけの主張ではない
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第50回)
算数とは,素直さと丁寧さの上に成り立つ技能教科である
書誌
算数教科書教え方教室 2013年5月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
4年算数「調べ方と整理のしかた」がある。 昨年度担任した4年生は,テストの平均が150点満点中147点だった。100点満点に換算すると98点となる…
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第49回)
算数学力の基盤「学習用具」を完備する
書誌
算数教科書教え方教室 2013年4月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
4月の授業開きに臨んで,必ずやっておかなければならないことがある。 学習用具の整備である。 1年間の授業で必要な学習用具を,子どもたち一人一人に準備させておくのである…
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第48回)
難単元はこれまでの学習の複合体である 1つ1つ基本スキルに分解して解かせれば必ずできる
書誌
向山型算数教え方教室 2013年3月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「商をがい数で表す」という小数のわり算最難関の学習がある。 分解すると,次の既習スキルにバラされる…
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第47回)
しくみを作文する,スキルをシステム化する
書誌
向山型算数教え方教室 2013年2月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
計算単元は,子どもたちの人生にとってとても重要である。確実に正解する力をつけてやらなければならない…
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第46回)
教えないで教える
書誌
向山型算数教え方教室 2013年1月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
台形と平行四辺形を次のように授業した。当然,子どもたちは,平行四辺形,台形を初めて学習する。 問題文は…
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第45回)
「しくみ」を教えるからわかる「スキル」を教えるからできる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年12月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数授業で「しくみ」を教えることと「スキル」を教えることは極めて重要だ。 多くの教師は「しくみ」を教えただけで,子どもに「できるようにさせた」と思っている…
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第44回)
ラインに乗せる 2桁でわるわり算筆算A96÷32
書誌
向山型算数教え方教室 2012年11月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
前号では,80÷20の「0」を指でかくして計算した。 かくさなくてもできる計算である。 しかし,両手の指を使って「0」をかくした…
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第43回)
ラインに乗せる 2桁でわるわり算筆算@何十でわるわり算
書誌
向山型算数教え方教室 2012年10月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
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1.ラインに乗せる 算数の教科書は,身につけさせたいことが単元の最初から最後まで貫かれている。 私は,これをラインと呼んでいる…
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第42回)
3桁×3桁の筆算 高いハードルを補助計算という低いハードルに分解して並べる
書誌
向山型算数教え方教室 2012年9月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.位をそろえることを徹底させる 3桁×3桁のかけ算筆算は,子どもにとっては少々高いハードルだ
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第41回)
教科書のやり方を少し変化させることもある「教科書通り」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2012年8月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.位をそろえることを徹底させる 「大きな数のしくみ」について,学習した。 「数のしくみ」には,2通りの表し方がある…
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第40回)
わり算筆算アルゴリズムを徹底活用するスキル
書誌
向山型算数教え方教室 2012年7月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の教科書はよくできている。毎時間,少しずつハードルが上げられている。しかも,前の時間に学習したことを必ず活用する場面が挿入されている。教科書を忠実になぞれば,子どもたちは,ムリなくムラなくムダなく…
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第39回)
あなたの算数授業は,学び方を教えているか?
書誌
向山型算数教え方教室 2012年6月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業は,子どもに「学び方」を教えなければならない。 セミナー,例会の模擬授業を「学び方を教えているか」という視点で見る。多くの授業というか,ほとんどの授業は知識の伝達の域を出ていない…
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第38回)
向山型算数が生み出す余剰時間で未来に備える 中学校数学「正の数・負の数」を先取りする
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
河田 孝文
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算数・数学
本文抜粋
小学校の算数学習が1月で全て終了した。 復習も終え,まとめのテストも終えた。 計算スキルも,全員が全ページを終えた…
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第37回)
教科書の使い方@問題番号の意味
書誌
向山型算数教え方教室 2012年4月号
著者
河田 孝文
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算数・数学
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算数教科書の問題番号には意味がある。 次の問いに答えられるだろうか。 1は,どのような問題か
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第36回)
“説明”単元「比例を使って」でも面積図は大活躍
書誌
向山型算数教え方教室 2012年3月号
著者
河田 孝文
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算数・数学
本文抜粋
「比例」最終章「比例を使って」は,比例の発展学習である。これまでの学習内容を活用して問題を解決するページである…
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第35回)
手ごわかった「図形の拡大と縮小」 やはり面積図で攻略A
ノート編
書誌
向山型算数教え方教室 2012年2月号
著者
河田 孝文
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算数・数学
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「拡大と縮小」は,数字が巨大になる。 しかも,分数。計算が面倒になる。しかし,これまで学習したことを確実に活用すれば,確実に正解にたどり着く。これまで学習したこととは,「面積図」「分数のかけ算・わり算…
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甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 (第34回)
手ごわかった「図形の拡大と縮小」やはり面積図で攻略@
書誌
向山型算数教え方教室 2012年1月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「図形の拡大と縮小」が復活した。 この単元も面積図を活用した。「図形の拡大と縮小の面積図」である…
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