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教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 (第15回)
3年「たし算の筆算」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
小林 宏
ジャンル
算数・数学
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教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 (第3回)
3年「ひき算の筆算」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年6月号
著者
堀田 和秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数3上』pp.53〜55 1.基本型は「シンプル」であることが重要 向山型算数では,「基本型」(基本となる問題の解き方)を使いこなし,問題を解く…
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小学3年
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教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 (第2回)
3年「わり算」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
阿妻 洋二郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『小学算数3上』p.42 1.余計なことは聞かない 授業が始まったら,問題文をすぐに読み,式を書かせる…
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小学3年
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教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 (第2回)
3年「円と球」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
郡司 崇人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●大日本図書『たのしい算数3上』p.96〜 1.作業は教科書通りに進める 最初のページは「作業」である。白い葉っぱが散りばめられている。中央に赤い点がついていて,4p離れた葉っぱに色をぬるのだ。全部で…
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小学3年
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教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 (第1回)
3年「かけ算」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年4月号
著者
兼田 麻子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
2つのパターンをつくり,授業を展開する。 1.子どもに解き方を考えさせてから,教科書の考え方を扱う…
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小学3年
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教科書3割増に対応する学年別教科書の教え方 (第1回)
3年「時こくと時間のもとめ方」
書誌
向山型算数教え方教室 2012年4月号
著者
中田 昭大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●教育出版『小学算数3上』pp.33〜35 1.授業のポイント 『向山型算数教え方教室』16号に,この単元の論文審査が掲載されている。向山氏が80点という高得点をつけた基本型が下の図である…
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向山型をめざして!学年別「基本的算数指導事典」 (第2回)
3年〈押さえどころと授業の組み立て〉
球
書誌
向山型算数教え方教室 2011年5月号
著者
小林 宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.教科書に書き込ませ,操作・観察させる 教師の後について読ませる。 「1ボールのようなまるい形について調べましょう…
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小学3年
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向山型算数と出会ってTT授業が変わる (第18回)
恵まれた修業の場を与えていただいた
書誌
向山型算数教え方教室 2001年9月号
著者
小林 宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
三 十五歳を過ぎた教師なら,T ・T に なれるチャンスがあったならなることを おすすめします
対象
小学校
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学年別7月教材こう授業する
3年
ぼうグラフと表 見やすく せいりしよう
書誌
向山型算数教え方教室 2002年7月号
著者
小林 宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『あたらしい算数3 上』P.41 〜42 ) 1 .授業開始時に「百玉そろばん」 本 単元で出てくるグラフの一目盛りが表す…
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小学3年
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特集 「教科書・ノートチェック」が実力をつける
「教科書・ノートチェック」でも我流は禁物!
書誌
向山型算数教え方教室 2001年2月号
著者
小林 宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
5年生1学期の市販テスト結果は,以下のようであった。 (教科書は東京書籍,テストは正進社を使用
対象
小学校
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特集
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教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
3年「全体と部分に目をつけて」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
細田 公康
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしい算数3下』pp.60〜61 1.テープ図から線分図へ そっくりそのまま写します…
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小学3年
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教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
3年「『3年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
小田原 誠一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数3下』pp.99〜102 1.「時間差」を埋めるシステムをつくる 「もうすぐ4年生」は,次の4つの領域に分かれ,つまずくと予想される問題は以下の通りである…
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小学3年
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算数授業力UP奮戦記 (第12回)
向山流算数教材研究ノートで向山型算数授業システムを学ぶ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村 隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.向山流算数教材研究ノートを追試する 向山洋一氏の算数教材研究ノートが公開された。会員制のTOSS-SNSでの情報である。1時間分の教材研究ノートの公開である。SNSで公開されたのは1時間分だったが…
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奇跡の向山実践を追う (第12回)
鍛錬度が桁違いである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
石坂 陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.ノートの消費冊数 子どもの算数ノートの平均消費冊数は,年間でどれぐらいになるか? これは,極めて重要な問いである…
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小学校
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算数教科書教材に挑戦/論文審査 (第184回)
どこかで再び,やりましょう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
位置,なつかしい。 TOSS中央事務局の前身は,京浜教育サークルだ。およそ,50年昔,石黒,井内たちと結成した。北方性教育に敬意を表して,工業地帯からの教育実践の創造だ…
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向山型算数実力急増講座 (第186回)
向山型算数のシステムを学び,子どもの事実でシェアしよう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.4種類の解法を子どもから出させる TOSS熱海合宿で7分間の模擬授業を行った。原実践は向山洋一氏のTT授業である。 合宿テーマは「『スキルシェア』から『システムシェア』へ…
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向山型算数WEBサロン (第180回)
「計算のしかたを説明しよう」選び抜かれた向山型算数パーツで授業を構成する(2)
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
TOSSランド6545925「2数の平均」(原実践:鈴木文男氏,コンテンツ作成:丸山貴史氏)。2つの数の平均を求める問題が提示され,正解をクリックする学習ゲームサイト…
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甲本が斬る!授業力“有段”への道 (第12回)
超一流の世界は,必ず誰でも到達可能な域である。栄光に近道なしである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
算数・数学
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授業は,難しい とかく授業は難しい。 真剣な教師修業の先に少し授業らしきモノが見えてくる。それまでは素人そのものだ…
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発達障害への林ドクター教育コーチ!ここが気になる学校の指導Q&A (第72回)
学校の指導において,ここだけは気をつけてほしいポイント
既存の学校システムの枠にとらわれない、ドクターから見た理想的な指導
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
平中 健也・林 隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Q教室からドクターへ(相談) 今年度「ここが気になる学校の指導Q&A」というテーマで様々な指導に関して質問し,アドバイスをいただいてきました。そこで今回は,医療の現場から見て「学校の指導において,ここ…
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<子どもを巻き込む算数の福袋>算数ペーパーチャレラン (第60回)
中学年/「1より小さい大きいチャレラン」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村 順子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.小数の概念 3年生で,小数を学習した児童に可能なチャレランである。 「0.5+0.2」という計算を児童は筆算で一生懸命に解く。筆算で解くことももちろん大切である。しかし,ゲームを通して,小数の数量…
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中学年
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教室・サークルからの発信
特別支援の算数授業 (第12回)
特別支援学級の向山型算数
基本の原理から教える
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
小嶋 悠紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
特別支援学級には様々な子どもたちがやってくる。時には複数学年の子どもたちが7〜8人になることもある…
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