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  • 特集　総合の年間計画＝全国情報で最終点検
  • わが校の“総合の年間計画”なぜこうなったのか―特色とコンセプトの紹介
  • 学級独自の子どもに旬なカリキュラム
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
斉藤　一弥
ジャンル
総合的な学習
全100件(21〜40件)
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  • 特集　総合の年間計画＝全国情報で最終点検
  • わが校の“総合の年間計画”なぜこうなったのか―特色とコンセプトの紹介
  • 自己決定システムで「生きる力」を引き出す
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
渡辺　昭
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　はじめに　本校では、「総合的な学習」についてどのように一三年度取り組むかを前提に、一二年度より「全校読書」と「聞き流し英語放送」を実施した…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合の年間計画＝全国情報で最終点検
  • 主張のある“総合の年間計画”―チェックポイントはここだ！
  • 現代的課題に応える年間計画のチェックポイント
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
谷口　和也
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　地域学習に陥っていないか　「ほぼ全ての総合的な学習の時間は地域学習であった」とは、多くの実践を見てこられた北俊夫先生の言である。子どもによる学びを重視する総合的な学習の時間は、子どもが実際に目で見…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合の年間計画＝全国情報で最終点検
  • 主張のある“総合の年間計画”―チェックポイントはここだ！
  • 教科と関連付けた年間計画のチェックポイント
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
西村　公孝
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　「総合的な学習」の位置付け　「総合的な学習の時間」の創設は、二十一世紀の教育改革の第一歩であり、いよいよ本格的な実践段階に入る。そこで、本稿の課題に関連して確認しておかなければならないのが、総合的…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合の年間計画＝全国情報で最終点検
  • 主張のある“総合の年間計画”―チェックポイントはここだ！
  • 小学校英語を入れた年間計画のチェックポイント
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
小林　晶子
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
「ハイ！」「ハロウ！」元気いっぱいの声が教室に響く。学級担任とＡＬＴの先生や、地域の外国の方やボランティアの方との楽しい英語活動を参観するたびに、着実に手作りの小学校英語が根付いてきたことを感じている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合の年間計画＝全国情報で最終点検
  • わが県の総合的学習の実践―傾向と方向42
  • 北海道
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
田山　修三
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
北海道、とりわけ札幌市は、学校ごとの研究会が盛んである。三周年・五週年・十周年・何十周年といった記念研究会が開催されることが多い。二学期などは、研究会が目白押しである。そして、ほとんどの学校の研究会で…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合の年間計画＝全国情報で最終点検
  • わが県の総合的学習の実践―傾向と方向42
  • 青森
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
齋藤　治
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
本県の小学校の「総合的な学習の時間」の取り組みの状況を、本年度の当センターの「小学校『総合的な学習の時間』研修講座」のアンケート結果（一二六校）から紹介する…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合の年間計画＝全国情報で最終点検
  • わが県の総合的学習の実践―傾向と方向42
  • 宮城
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
大風　秀康
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
本県における総合的学習の実践の特色は、地域を大切にした取り組みが多く見られるということである。学区にある歴史遺跡を調査する活動、福祉施設訪問を取り入れた活動、地域の特色ある地形を生かした取り組みなどが…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合の年間計画＝全国情報で最終点検
  • わが県の総合的学習の実践―傾向と方向42
  • 山形
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
田所　昭裕
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
山形県では「地域の学校」という意識が強く、学校が地域活性化の中心となっている所も少なくない。そんな事情もあり、テーマの立ち上げ方にこそ違いは見られるものの、小中学校とも総合的な学習の時間で取り扱われる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合の年間計画＝全国情報で最終点検
  • わが県の総合的学習の実践―傾向と方向42
  • 茨城
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
藤井　千春
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
平成一四年度の日本生活科・総合的学習教育学会の開催県として、「子ども大好き人間大集合！〜語り合おう。子どもの学びのかがやきを〜」をテーマに、大会の充実のために全力で準備を進めている。開催日は六月二二〜…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合の年間計画＝全国情報で最終点検
  • わが県の総合的学習の実践―傾向と方向42
  • 群馬
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
小池　哲也
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
十月に私の勤務する郡内の十校で、来年度の総合学習の情報交換があった。その中で、明らかに昨年度と違っていたことがあった。それは…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合の年間計画＝全国情報で最終点検
  • わが県の総合的学習の実践―傾向と方向42
  • 千葉
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
工藤　和子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
総合的な学習の時間に夢を抱き、今年度みんなで名称を考えた。学校名にある『南』と子どもたちの「自立した学び」の育ちを願い、『南っ子タイム』とした…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　総合の年間計画＝全国情報で最終点検
  • わが県の総合的学習の実践―傾向と方向42
  • 新潟
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
齋藤　勉
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
新潟県教育委員会は、平成十三年九月に、『「総合的な学習の時間」のガイドライン、小・中学校編』を全県の学校に配布した。ガイドラインは五つ示されている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合の年間計画＝全国情報で最終点検
  • わが県の総合的学習の実践―傾向と方向42
  • 石川
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
山本　昌猷
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
金沢大学教育学部附属小学校の教育研究発表会が行われた。発表会の後半に、県内の特色ある四校と附属小の五校とで「フリーセッション」の場が設定された。このフリーセッションが本県の総合的学習の傾向と方向をズバ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合の年間計画＝全国情報で最終点検
  • わが県の総合的学習の実践―傾向と方向42
  • 山梨
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
千野　毅
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
本年度「総合的な学習の時間」を教育課程に位置づけ、実施している小学校における学校全体のテーマとしては、「郷土や地域」、「自然」、「人・社会」、「福祉」、「いのち」、「国際理解」等に関連したものが多い…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合の年間計画＝全国情報で最終点検
  • わが県の総合的学習の実践―傾向と方向42
  • 岐阜
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
奥村　正彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
１　校内に推進組織があるか。　２　学校として「総合的な学習の時間」の目標があるか。　３　問題解決的な過程を踏まえて計画されているか…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合の年間計画＝全国情報で最終点検
  • わが県の総合的学習の実践―傾向と方向42
  • 愛知
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
寺本　潔
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
本誌三月号が発行される頃には終了していると思われるが、愛知県西尾市立西尾小学校が取り組んだ第三回総合的学習ふぉーらむｉｎ西尾では、教科との関わりを改めて考える授業公開やフォーラムを持った…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　総合の年間計画＝全国情報で最終点検
  • わが県の総合的学習の実践―傾向と方向42
  • 滋賀
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
清水　毅四郎
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
自主的な校内研究、指定研究、開発研究等、熱心に取り組まれていても、研究レベルはさまざまである。既に「平成十四年度年間学習指導計画」を作成した学校もあれば、まだ個別な授業事例で総合的な学習のイメージを共…
対象
小学校
種別
特集
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  • わが県の総合的学習の実践―傾向と方向42
  • 兵庫
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
加藤　紀久
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
昨年の七月に、本校を事務局として阪神間の学校と創る総合学習交流会が「総合学習セミナー」を開催した。のべ六百人を迎えたこのセミナーでは総合的な学習についての意識が非常に高いことがわかった。その中で自分が…
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小学校
種別
特集
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  • 特集　総合の年間計画＝全国情報で最終点検
  • わが県の総合的学習の実践―傾向と方向42
  • 和歌山
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
福田　光男
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
和歌山県では県教育委員会が、平成十二・十三年度の二年間、「総合的な学習の時間」の推進地域として一市四町を指定しており、二年間の成果と今後の展望を見出そうと推進地域研究発表会が開催されている…
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種別
特集
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  • わが県の総合的学習の実践―傾向と方向42
  • 島根
書誌
総合的学習を創る 2002年3月号
著者
赤木　直行
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
地域の特色ある素材を生かし　ふるさとへの関心を高める。　石見銀山、加茂岩倉遺跡などの文化財や遺跡、神楽や太鼓などの芸能や文化、たたらや炭焼き、わら細工などの伝統的な生産技術、そばやしいたけなど農林産物…
対象
小学校
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