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  • わが校の自慢

    • 見附市立見附養護学校･･････畠山　直人
    • 宮崎県立宮崎南養護学校･･････佐々木　逸夫
書誌
障害児の授業研究 2004年10月号
著者
畠山　直人／佐々木　逸夫
ジャンル
授業全般
全100件(61〜80件)
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  • だれでもできるビデオ＆パソコンのおもしろ活用術 (第46回)
  • ビデオ＝動画を使った自作教材入門／パソコン＝音楽のダウンロード
書誌
障害児の授業研究 2006年4月号
著者
亀田　長治
ジャンル
授業全般
本文抜粋
ビデオおもしろ活用術46　パソコンの動画ファイルにはいろいろな形式がありますが，音声付きのアニメーションやマウス操作に反応して動作するアニメーションなど，教材制作にも広く用いられるファイル形式がFLA…
対象
小学校／中学校
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  • 重度・重複障害のある子どもの指導 (第9回)
  • 保護者との連携を求めて
書誌
障害児の授業研究 2006年4月号
著者
大沼　直樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　母親は「わがママ」？　最近ある新聞で，通常の小・中学校の児童生徒の母親を「わがママ」と皮肉って表現していた記事を目にしました…
対象
小学校／中学校
種別
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  • きさらづ小児発達センター「のぞみ牧場学園」奮闘記 (第9回)
  • 〈マリアのいない冬〉セラピー犬マリアの死から考える
書誌
障害児の授業研究 2006年4月号
著者
津田　望
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「アニマルセラピー」は，動物が主役です。子どもと仲良くできる動物は，その種の違い以上に個体差が非常に大きい要素といえます。それは，犬や馬のように調教がされやすい動物であればあるほど，調教量にもよります…
対象
小学校／中学校
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  • 軽度発達障害の子どもたち (第1回)
  • 軽度発達障害とは〜変わる障害概念〜
書誌
障害児の授業研究 2006年4月号
著者
水野　薫
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　障害の概念が変わった　かつて障害は，impairment disability handi-capの三つの階層で考えられていました。基礎となる損傷があり，そのために機能不全が生じ，結果的に社会的不…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 生活単元学習Ｑ＆Ａ (第31回)
  • 生活単元学習における国語的内容の取扱いは？
  • 私の実践・その１
書誌
障害児の授業研究 2006年4月号
著者
宮崎　直男
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　昭和37年度版の学習指導要領から教科名が　知的障害養護学校の学習指導要領を制定するときの各教科の内容は，通常の教育の各教科の内容を横目に見ながら，子どもたちの経験や活動を主体に集めたものです。です…
対象
小学校／中学校
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  • 編集長からのメッセージ
書誌
障害児の授業研究 2006年4月号
著者
宮崎　直男
ジャンル
授業全般
本文抜粋
昔はよかった！　時代を読みなよ！　最近，10年前私が現役であった頃，親しくお付き合いをさせていただいた先生方（ある会で久しぶりに10数人とお会いし立話をしました）にお会いしました。数年前までは，これら…
対象
小学校／中学校
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  • あると便利　教室のお役立ちグッズ (第16回)
  • ラミネート加工を使って
書誌
障害児の授業研究 2006年1月号
著者
小橋川　哲男
ジャンル
授業全般
本文抜粋
近頃はラミネート加工の機械やフィルムがホームセンター等で安く購入できるようになりました。このラミネート加工を使った教材を紹介します…
対象
小学校／中学校
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  • イラストで見る「子どもと作る簡単おもちゃ」 (第4回)
  • <おたんじょうびおめでとう！>クラッカー
書誌
障害児の授業研究 2006年1月号
著者
象の会
ジャンル
授業全般
本文抜粋
材料　☆トイレットペーパーの芯　☆輪ゴム　☆ヤクルト容器　☆たこ糸35cm　☆大きなビーズ玉　☆小さなビーズ玉…
対象
小学校／中学校
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  • フォトライブ「授業」PART11／仙台市立鶴谷養護学校 (第4回)
  • きのこ栽培と木工作業のコラボレーション
  • ＊高等部
書誌
障害児の授業研究 2006年1月号
著者
牛膓　孝雄・加賀　高陽
ジャンル
授業全般
本文抜粋
○はじめに　本校高等部では，平成15年度より従来からあった木工班（就労を希望するグループ）で「きのこ」を栽培するという試みを行いました。その結果，ある程度の成果を見ることができたので，その実績を生かし…
対象
小学校／中学校
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  • 【特別寄稿】ドイツにおける障害児の環境教育 (第1回)
書誌
障害児の授業研究 2006年1月号
著者
冨永　光昭
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　はじめに　私がドイツで調査したかったテーマの一つは，環境教育の先進国であるドイツで，障害児に対しどのように環境教育を行っているかということです。日本では，ドイツにおける一般教育における環境教育につ…
対象
小学校／中学校
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  • 授業を面白くする手作りグッズ
  • 身近な材料でできるアイロンストロー
書誌
障害児の授業研究 2006年1月号
著者
中江　麻由美
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●はじめに　100円ショップ等で手に入る材料を使ってできる，アイロンビーズならぬアイロンストローを紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 授業を面白くする手作りグッズ
  • 100均グッズで自閉症支援のコミュニケーションブックを作ろう
書誌
障害児の授業研究 2006年1月号
著者
原　宏和
ジャンル
授業全般
本文抜粋
100円均一ショップのおかげで教材作りが安くて便利なものになってきましたね。100均に行くと「これであんなものがつくれそう」とか「こんなものができるかな」と職業柄ついつい目を皿にして見てしまいますよね…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【ことば遊び】伝えたい気持ちを大切に〜歌の絵本を使って〜
書誌
障害児の授業研究 2006年1月号
著者
内田　直美
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●はじめに　私たちは子どもの頃から，要求を相手に伝えて欲しいものを得，して欲しいことが実現する経験をたくさん積んできています。これは人に対して自分から働きかけようとするコミュニケーションの基となる経験…
対象
小学校／中学校
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【かず遊び】みんなで遊ぼうボーリングゲーム
書誌
障害児の授業研究 2006年1月号
著者
佐々木　文人
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●はじめに　ボーリングセットは，教室によくある身近な教材のひとつではないでしょうか。身近ですが，算数ゲームとして，奥が深いゲームであると思います…
対象
小学校／中学校
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【音楽遊び】手拍子と言葉でリレーしよう！調子よく!!
書誌
障害児の授業研究 2006年1月号
著者
山出　智世
ジャンル
授業全般
本文抜粋
内言語はあっても発声できない人や，しゃべることができても拍子を感じるのが苦手な人にぴったりのゲームです…
対象
小学校／中学校
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【造形遊び】羽子板と追い羽根の制作〜四季折々の植物を使った造形と遊び・冬編〜
書誌
障害児の授業研究 2006年1月号
著者
奈良　峰博
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　ねらい　お正月の伝統的な遊びである羽根つきは，ゲームとしての面白さだけでなく，羽子板の表面に描かれた絵も楽しむことができます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【運動遊び】レッツダンス！だれが踊るか，お楽しみ！
書誌
障害児の授業研究 2006年1月号
著者
若杉　亮子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
リズムに乗って，楽しく体を動かすことはみんな大好きです。簡単な振り付けの踊りや，流行っているダンスをゲームにアレンジすることで，集会等がもりあがります…
対象
小学校／中学校
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【自立活動】経験・関係を拡げるゲーム＆遊び活動
書誌
障害児の授業研究 2006年1月号
著者
黒川　啓
ジャンル
授業全般
本文抜粋
本校は，寄宿舎のある小・中学生対象の病弱虚弱養護学校である。　自立活動は，毎日６限目，週５時間実施している。肥満を主訴とするＡグループとそれ以外の病気を主訴とするＢグループに分かれて活動しているが，こ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【自立活動】みんな大好き！『くちくちタイム』
書誌
障害児の授業研究 2006年1月号
著者
田岡　千秋
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●『くちくちタイム』って，何？　飲む，かむ，なめる，吸う，うがいする，舌や唇を動かす，声を出す……私たちが日々当たり前のように行っていること。実は，子どもたちにとっては構音の基礎作りとなる大切な活動で…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 全特協のページ
  • 【全特協だより】全特協の行事予定と活動について
書誌
障害児の授業研究 2006年1月号
著者
橘　厚子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
●第43回　全国研究協議会宮城大会が盛会裡のうちに閉幕。全国より650名参加　宮城県仙台市での全国大会は，研究主題「一人一人の教育的ニーズに応じ生きる力を育む特別支援教育」のもと，行政説明，パネルディ…
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小学校／中学校
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