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特集 “子どもの笑顔”は家庭と学校の責任
忘れられないあの笑顔
算数
あかねこ計算スキルの成功体験が自信と最高の笑顔を生んだ!
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年7月号
著者
水野 彰子
ジャンル
その他教育/算数・数学
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特集 “子どもの笑顔”は家庭と学校の責任
忘れられないあの笑顔
算数
「向山型算数」を始めてよかった。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年7月号
著者
川原 奈津子
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
一 初めての百点 小学二年生を担任していた時、クラスに算数が苦手なT君がいました。テストの点数は、いつも四十点〜七十点…
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幼児・保育/小学校
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特集
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特集 “子どもの笑顔”は家庭と学校の責任
忘れられないあの笑顔
算数
「一年生以来です!」そう言って喜んだ小学六年生のA男
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年7月号
著者
桑原 陽子
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
◇学期始めの計算テスト 新学期。私は子どもたちに出会うと、必ず前学年の漢字と計算のテストを行うようにしています。子どもたちが、それぞれどれくらいの力をもっているのか、新学年の授業をスタートする前に把握…
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幼児・保育/小学校
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特集 “子どもの笑顔”は家庭と学校の責任
忘れられないあの笑顔
算数
向山型算数で授業をすると、子どもも教師も笑顔になれる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年7月号
著者
正木 恵子
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
1 数年前、担任したクラスの子どものノート2冊(学年が違う) を向山先生に見て頂いた。 「文句なし。どっちも立派。」「九十九点。」とおっしゃった…
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幼児・保育/小学校
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特集 素敵な一年間を過ごすための親子の準備
ノートの書き方を確かめる―成績がよくなるノートの書き方
算数
「ゆったり」&「日付」&「問題番号」
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年4月号
著者
木村 孝康
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
一 三点セット 算数のノートでは、次の三点を満足していれば十分です。 一.ゆったり書く。 二.日付を書く…
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幼児・保育/小学校
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特集 素敵な一年間を過ごすための親子の準備
ノートの書き方を確かめる―成績がよくなるノートの書き方
算数
うっとりするようなノートで成績アップ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年4月号
著者
末廣 真弓
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
一 うっとりするノート 算数ができるようになる一番のコツは…… うっとりするような (きれいな)ノートを書く事…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
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特集 勉強ができる子の生活習慣“三つの法則”
大切な学習 三つの姿勢
ノートの取り方がていねいな子が伸びる
算数で、うっとりするノートを目指そう!
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年4月号
著者
山本 昇吾
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
一 ノートがきれいな子は、算数ができるようになる 学習を進めていく上で、ノートの書き方はとても重要なポイントになります…
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幼児・保育/小学校
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特集 勉強ができる子の生活習慣“三つの法則”
大切な学習 三つの姿勢
算数の教科書問題がすべてノートに書いてある子の学力は高い
基本事項をおさえる子の学力は安定する
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年4月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
一 どこで差が出るか 向山型算数を実施していると、単元テストでは多くの子どもたちが九十点以上をとります。学級の平均点をとると、九十五点以上、ということも珍しくありません。ということは、一問でも間違って…
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特集 勉強ができる子の生活習慣“三つの法則”
大切な学習 三つの姿勢
算数の教科書問題がすべてノートに書いてある子の学力は高い
教科書こそ最も安定した教材です!
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年4月号
著者
馬場 慶典
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
T君は何かつまずきがあるとすぐ癇癪を起こす子でした。そのT君が落ち着いて勉強できるようになったのはノートに教科書の問題をきちんと書く習慣がついたからでした…
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特集 勉強ができる子の生活習慣“三つの法則”
大切な学習 三つの姿勢
算数の教科書問題がすべてノートに書いてある子の学力は高い
教科書を使えば安定した学習が繰り返される。その中で、子どもは学力と自信を蓄積する。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年4月号
著者
吉川 誠仁
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
教科書問題が全てノートに書いてあると、なぜ学力は高いのか。それには、三つの理由があります。 一 安定した学習の繰り返し による積み重ねができる…
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特集 勉強ができる子の生活習慣“三つの法則”
大切な学習 三つの姿勢
算数の教科書問題がすべてノートに書いてある子の学力は高い
実力を伸ばすにはノートが一番
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年4月号
著者
星原 一宏
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
一 答えを写しているだけ? 担任外をしているので、担任の先生が出張でいない教室に、朝から入ることがあります…
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幼児・保育/小学校
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
算数
数の概念を身近な場面で育てる
遊びながら、数の概念が育つ「子ども百玉そろばん」
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
井上 好文
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
中学校一年生の数学では、「負の数」が登場します。「負の数」というのは0より小さな数のことです。0より大きい数を「正の数」といいます…
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幼児・保育/小学校
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
算数
数の概念を身近な場面で育てる
子どもの好きな物を使って、楽しみながら、繰り返し数の概念を育てていきましょう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
松崎 力
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
数の概念は、算数の基本中の基本です。身の回りの物を使用して、遊びながら、子どもたちに繰り返し教えていきます…
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幼児・保育/小学校
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
算数
計算の基礎は10の合成分解
「百玉そろばん」は効果バツグンの教具
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
木村 重夫
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
一 数の基本 人間の指は10本です。モノを数える基本は10までです。 実はもっと基本があります
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幼児・保育/小学校
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
算数
計算の基礎は10の合成分解
親子で楽しむ10の合成分解
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
宮崎 京子
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
「数の合成・分解」と言っても難しく考えることはありません。楽しいゲーム感覚で、おうちの方と一緒にできることを紹介します…
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幼児・保育/小学校
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
算数
かけ算九九の上手な遊び方
「これだけやった!」子どもに見える、量感をつかみながら覚える。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
桑原 陽子
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
一 読んだ回数が見えるようにする かけ算九九表は、どのご家庭でも用意ができます。学校でもらったものがなければ、お家の方が書いてあげてもいいですね…
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
算数
かけ算九九の上手な遊び方
楽しく繰り返し覚えさせましょう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
河田 孝文
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
日本人の誰もが経験済みですが、九九は、繰り返し巻き返しこれでもかあれでもかと唱えることで、ようやく身につきます。「身につく」とは、「ニニンガ?」と耳に入ってきて、即座に「シ」と口が動いてしまう状態です…
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
算数
わり算のつまずきをのりこえる
「わかったつもり」の指導に気をつけて
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
村田 斎
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
わり算でつまずく子は多くいます。なぜなら、わり算は難しいからですa。 計算の中でかけ算、ひき算という二つの計算が行われます。また、仮に立てた商の修正も必要になります…
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
算数
わり算のつまずきをのりこえる
アルゴリズムを覚え、補助計算を書こう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
正木 恵子
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
一 わり算のつまずきは、 A 答えを推定して出す B 出した答えを修正する ことにあります。子どもたちにとって、大変面倒な作業なのです。ここを乗り越えさせます…
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
算数
文章題に強くなる
何度も読んで、どんなお話かわかることが大切です
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
根本 直樹
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
文章題を読まないで解こうとする子どもが意外と多いのです。テストを見ると、文中の数値を使えばそれでよしとしているのです…
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特集 親が育てる算数ができる子・国語ができる子
算数
難問への挑戦―問題選択システム
間違った時が、ポイント。黙ってバツをつけます。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年4月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
その他教育/算数・数学
本文抜粋
一 難問には知的興奮がある どこのお子さんもなぞなぞ遊びをしたことがあると思います。子ども達にとって、とっても楽しい遊びです…
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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