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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • 日本教育技術学会　学力調査の驚きの結果と対策
  • 社会科基礎学力の実状
  • 学力の低い学級ほど、授業中に教科書や地図帳を使っていない
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
その他教育
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • いじめの取材・出演依頼がＮＨＫテレビはじめ各局からあった。
  • 「いじめは現在の日本の学校の大きな問題である。」
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
向山　洋一
ジャンル
その他教育
本文抜粋
毎日のようにテレビ局から、取材や出演依頼がくる。　「いじめ」による「自殺」の問題についてである
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • そっと教えます公然の秘密―学力調査、テストで行われる教師の不正
  • 不正手段は無数にある
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
大森　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
学生時代に教職員組合が「学テ闘争」を展開していた。全国一斉学力テストに反対をするための闘争である…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • そっと教えます公然の秘密―学力調査、テストで行われる教師の不正
  • 学力テストで教師の指導力が問われる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
内村　博幸
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　力量の反映　学力テストは、子どもたちの現時点での学力の実態を知るために行うものです。実態を知った上でその原因を探り、学力向上に向けて次の手を打つ。それが本来の目的でしょう。しかし、その目的とは別に…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • そっと教えます公然の秘密―学力調査、テストで行われる教師の不正
  • テストの意義を履き違えてはいけません
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
山西　浩文
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　お稽古をさせる　ある県のお話です。テストを配られたとたん、「やった。練習したかいがあった。」と子どもが口を滑らせました。問題の全てではないのですが、担任が事前に子どもたちに問題を出し、解決法を示し…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • そっと教えます公然の秘密―学力調査、テストで行われる教師の不正
  • 学力調査はこのように行われている
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
迫田　一弘
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　公然の秘密　その１　学力調査の前にＡ小学校では次のような取り組みをしているそうです。過去、数年分の学力調査の問題を練習と称して児童にやらせています。もちろん、やらせた後は、答えあわせと、解き方の解…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • 日本教育技術学会　学力調査の驚きの結果と対策
  • ごまかしのできない調査方法
  • 指導した教師と調査をする教師が全く違うから、ごまかしができない
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
井上　好文
ジャンル
その他教育
本文抜粋
算数授業で一時間に一問しか扱わない指導法がある。一時間に一問しか扱わないのだから、当然、授業の中で計算練習をする時間はない…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • 日本教育技術学会　学力調査の驚きの結果と対策
  • ごまかしのできない調査方法
  • 日本初！本当の学力調査はこうして行われた
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
八巻　修
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　信頼できる三つの特徴　日本教育技術学会は、明石要一（千葉大学教育学部長）調査委員長のもと、ごまかしのできない調査方法で二〇〇三年と二〇〇四年（四〜五月）に新中学一年生を対象に中学入学時の基礎学力調…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • 日本教育技術学会　学力調査の驚きの結果と対策
  • 計算問題クラス平均が30点の差
  • 教師の教え方で計算力にも大きな差がつく
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
横崎　邦子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　クラス平均が最高で三十点　の差　二〇〇五年の四月、五月に新中学一年生を対象に行われたテストの結果です…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • 日本教育技術学会　学力調査の驚きの結果と対策
  • 漢字テストクラス平均が40点の差
  • 校内の漢字指導研究結果も同様だった
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
伴　佳代
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　結果は予想できていた　日本教育技術学会が実施した「中学校入学時学力調査」で、漢字の習得について驚くべき結果が出されました。同じ小学校卒業のクラス平均点で、四十点も違うところがあったのです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • 日本教育技術学会　学力調査の驚きの結果と対策
  • 漢字テストクラス平均が40点の差
  • 漢字指導は、授業でするのが常識です
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
太田　聡美
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　四十点の差から見える実態　漢字テストの平均点の差が四十点とは、どのような状態を言うのでしょうか…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • 日本教育技術学会　学力調査の驚きの結果と対策
  • 算数の授業のどこが問題か　徹底聞き取り調査
  • 算数の苦手な子どもが、陥った悪循環が見えました。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
西野　一葉
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　「終わらなかった人は宿題」　聞き取り調査をして、驚いたことは、同じクラスだった生徒たちの解答が、少しずつ異なっているということでした。同じ授業を受けてきているはずなのに、習った内容に違いがある、教…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • 日本教育技術学会　学力調査の驚きの結果と対策
  • 算数の授業のどこが問題か　徹底聞き取り調査
  • 伸びる子どもを育てるのは向山型だけである
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
池田　浩司
ジャンル
その他教育
本文抜粋
伸びる子の共通点「続けること」「ていねいさ」を身に付けるのは、向山型だけです。　　私の勤務する中学校は、一つの小学校から入学してきます。だから、学級間の差が手に取るようにわかります。そこで、算数基礎学…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • 日本教育技術学会　学力調査の驚きの結果と対策
  • 国語の授業のどこが問題か　徹底聞き取り調査
  • やらせっぱなしを「自ら学ぶ」授業としている国語の授業が問題である
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
山田　高広
ジャンル
その他教育
本文抜粋
単純比較はできないが、小学六年時学級（十人以上）の平均点の差は年々狭まっている。　 最高点 最低点 　差…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • 日本教育技術学会　学力調査の驚きの結果と対策
  • 国語の授業のどこが問題か　徹底聞き取り調査
  • 家庭学習との連動と、指導法の見直しが必要だ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
伊藤　和子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
平均点が60点台と、基礎学力が定着していると言い難い状態でした。また、クラスによる平均点の差が31点ありました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • 日本教育技術学会　学力調査の驚きの結果と対策
  • 社会科基礎学力の実状
  • 資料から情報を引き出す「力」が問われている
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
櫛引　丈志
ジャンル
その他教育
本文抜粋
最近の高校入試を解いたことがありますか。　以前と比べて入試問題は大きく変わってきています。特に社会科は新しい傾向の問題が増えています…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • 日本教育技術学会　学力調査の驚きの結果と対策
  • 理科基礎学力の実状
  • 理科的な体験が多いほど理科好きで学力が高い
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
小森　栄治
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　理科好きはテストもできる　中学校入学直後に、小学校六年生の教科書にある観察実験を中心にした学力テスト、観察実験の実施状況、授業に関するアンケート、理科好きに関するアンケートなどを実施しました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • 日本教育技術学会　学力調査の驚きの結果と対策
  • 理科基礎学力の実状
  • 理由を考える子どもに育てよう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
新牧　賢三郎
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　知識理解は優れている　日本の子どもたちは、理科の知識が豊富です。教科書に出てくる重要な言葉はだいたい知っていると思ってもよいでしょう…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • 文科省･各県学力調査が明らかにしたこと
  • 基本的生活習慣が身についている子は学力も高い
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
谷　和樹
ジャンル
その他教育
本文抜粋
文科省が行った学力調査については、「国立教育政策研究所」のホームページで詳しい内容を見ることができます（http://www.nier.go.jp/kaihatsu/katei_h15/index.h…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • 文科省･各県学力調査が明らかにしたこと
  • プロは授業で子供に実力をつける
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
伴　一孝
ジャンル
その他教育
本文抜粋
長崎県は、五年生対象に、国語科・算数科のみの学力調査を行っています。現在のスタイルが導入されて、もう五年目になります。心ある教師は、早く全学年対象にしてほしいと心から願っています。数値（成績）の公開も…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • 国際学力調査〔ＰＩＳＡ〕が、日本の教育に投げかける問題
  • 日本で指導されている「読解力」は世界では例をみないほど変なのです。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
椿原　正和
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　生活に役立つ「読解力」　日本の国語の授業、特に「読解力」の授業は、簡単に言えば、次のようになります…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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