キャリア教育の視点で、これからのよりよい社会の担い手として必要な9年間で育むべき資質・能力を明確にし、主体的な学びと学習習慣の確立を目的とした「つながり」のある授業研究や教育活動に取り組んでいます。特に今年度は、これまでの研究で取り組んできたパフォーマンス課題を取り入れた単元・題材での授業作りを通して、学びのモチベーションを上げる授業改善やカリキュラム・マネジメントに組織的、自覚的に取り組みながら、身に付けさせたい資質・能力の育成を図っているところです。 　9月中旬ごろに二次案内および申し込みをお知らせいたします。