事例報告（13:45～14:35）
①「児童の学びを調整する力の育成を目指した指導と評価
～『読むこと』の指導と主体性育成の観点から～」
　　 高橋 博将（埼玉県上尾市立大石南小学校）
②「主体性を育て自己調整できる児童を育む
～Here We Go!6 Unit5 We live together. 教師の挑戦～」
幡井 理恵（昭和女子大学附属昭和小学校）
講演（14:35～15:50）
『最適化「される」学びから最適化「する」学びへ
～学びの文脈を創るラーニング・マウンテンの活用～』　
樺山 敏郎（大妻女子大学家政学部児童学科教授・元文部科学省国立教育政策研究所学力調査官兼教育課程調査官、専門：国語科教育、学力向上、教育課程）
＊Zoom画面配信はここまでとなります。
～休憩（15:50～16:00）～
グループディスカッション・全体討議（16:00～16:45）

◆申し込み方法◆　参加費無料（先着１００名まで）お申込みは、
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMglR3CXymzUUiIRXN-fyLsGsxttlnpWlHE0d...

＊申し込み締め切り　11月28日（木）18:00 ただし、定員に達し次第締め切ります。
＊【対面】40名程度【オンライン】60名程度を予定　首都圏にお住まいの方は是非対面で！
＊それぞれでお使いの小・中学校外国語検定教科書などがあればお持ちください。
　ディスカッションでは評価の悩みや工夫について議論します。ぜひご参加ください。