読者レビュー

発問を、「絞る発問」「広げる発問」「深める発問」に分類して説明しているのがわかりやすかった

非常に勉強になりました。1年目で納得いく授業が全くできませんが、いいヒントをいただけました。

説明的知識からどのように概念的知識につなげるか、それを促すのが教師の問いであり、学習課題を発見されるための手立てであると分かりました。

同じ資料でも問い方の仕方次第で反応が変わることがわかった。参考にしたいなと思いました。