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数学教育
2018年2月号
新学習指導要領の趣旨を実現する「授業改善のポイント」総整理
刊行:
2018年1月9日
ジャンル:
算数・数学
対象:
中学校
明治図書
「主体的な学び」ができている生徒の姿を整理し、具体的に示し、こうした「主体的な学び」ができるよう教師が指導することが大切であることが共感できた。具体的な授業実践も記載されていて大変参考になった。
2018/5/11
「50代・教諭」
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