読者レビュー

評価文例はやはり参考になります。「数値による評価はなじまず、記述によって個々の生徒を評価する」という点で、客観的な評価が可能かということや、国語科の読解力を評価しているのではないのかという点など、疑問はまだありますが。

評価項目が変わったのでとても助かりました。子どもによって、組み合わせたりして活用しました。

何のための評価なのか？そのヒントを与えてくれる回でした。子供の成長を願って認め励ます評価とならなければならないこと。そして、通知表や要録に書かれる文章だけが評価ではない。これらのことを忘れてはならないのだと、改めて思いました。

NG集と改善例が書かれていることで、どんなところがダメなのか明確に理解できる内容でとても分かりやすく、もっと詳しく特集してほしいと思いました。

評価をする際の子どもの成長の見取り方の記事があり、参考になった。文例の紹介があっても、見取り方が載っている書籍は少ないと感じていたので、役にたった。