読者レビュー

「道徳科」授業での様々な理論・方法が書かれていて分かりやすかった。道徳科の内容項目（教材の内容）によって，色々な方法で授業化できそうだ。

道徳授業の創り方を十も知ることができる内容となっている。ここで気になったものをさらに学んでいくというのがいいだろう。
道徳授業の学び始めの一冊には、打ってつけである。

豊富な授業アイデアが大変役に立ちました。

実践事例、ポイントがわかりやすく掲載されているのでよい。

道徳の様々な授業方法を学ぶことができました。校内研修でも役立ちました。

従来の道徳の視点を生かしつつ議論を誘発する発問や指導法が大切であることを理解できた。指導者の不安感も軽減できる内容である。

「１０のアプローチ」について理論と実践が対になっておりわかりやすかった。しかし、�@諸富先生のほかの著書と理論編実践編ともに内容が重複している　�A板書写真やワークシート、なにより教材が掲載されていない　などは改善してほしい。小学校編と中学校編を分け、一実践の紙幅を増やしていただけると、さらに勉強になったと思う。