読者レビュー

�T　二十一世紀型教師・プロの道　

二十一世紀型教師とは何か？　
つまりは「教育技術」を持っていること、「教育思想」があることに収束される。　

子ども理解ひとつとってみても。　
子どもを理解しようとする気持ちだけでは、理解する方法にはならない。　
意欲＝方法ではない。　
子ども理解には、技術がいるということだ。　

当然授業にも技術があり、うまくなるには修業が必要である。　
「学べ」ということである。　

�U　プロ教師の技術　

理念で現実は変えられない。　
技術を大切にし、学ぶべきである。　

�V　プロ教師の条件　

子どもをとらえるために修業が必要〜放課後に一日をふり返れ。　
研究授業をせよ。　
教師の授業の行為。４つのまとめ。