7月14日(日),15日(月祝)に、山口大学にて小学校英語教育学会(JES)山口大会が開催されました。初日に、上記テーマでのワークショップがありました。池田先生は、小学生の音韻認識について以前から研究されており、かつ現場で何をすべきか、具体的なご提案を示してくださっています。今回のJESでのワークショップもとてもためになるものでしたので、本研究会でも急遽企画した次第です。池田先生からは、日本児童英語教育学会(JASTEC)でお話した内容(学習指導要領の読み書き能力育成に関する内容のギャップについて)についても扱ってくださるということです。各学会での発表を聞きそびれた方はもちろん、既に聞いた方にもより詳しい解説で、理解を深めることができると思います。是非ご参加ください。
◆小学校外国語授業づくり研究会プレミアムワークショップ
テーマ:『音韻認識を高めて「読むこと」「書くこと」の学びを支える―すぐに取り組める具体的な指導のヒント―』
日時:2024年9月8日(日)9:00-11:00AM
方法:オンライン(Zoom)
講師:愛知県立大学教授 池田 周 先生
時程
08:45 受付
09:00 開会、オリエンテーション、アイスブレイク
09:10 講師紹介、講演
10:40 質疑応答
10:55 まとめ、お知らせ
11:00 閉会
参加費
・一般(無料会員/プラン無し):¥2000
・本研究会オンラインサロン9月期有料会員:参加費無料
注意事項
・本企画はZoomによるオンラインでの開催です。Zoomの使用方法に関するお問い合わせにはお答えしておりません。
・一般枠でのお申し込みの方も、本研究会への情報登録が必要となります。情報登録自体は無料です。登録はこちらから。
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・本研究会の9月期有料会員(オンラインサロン)の方は、無料でご参加できます。有料会員のプランは、Aプラン(継続会員月額¥980)とBプラン(当月のみ会員¥1480)があります。本講座を有料会員ステータスでお申し込みの方は、こちらの申込とは別に本研究会の有料会員登録・決済の手続きが必要となります。小学校外国語授業づくり研究会オンラインサロン
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・本セミナーは記録のため、録画させていただきます。映像は、本研究会の有料会員コミュニティ「オンラインサロン」にて公開する可能性があります。その際、参加者のプライバシーには配慮いたします。
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