『クラス全員が力を発揮する！ ５年生担任のための国語科指導法 ―互いに高め合う学級集団で学力を伸ばす―』の詳細情報

　私自身、５年生での実践を振り返ると、とても楽しい思い出が蘇ります。

　本書では、それらの具体的実践を多く記載しつつ、指導理論を導き出していきたいと思います。

　シリーズ他学年同様、本書でも、一貫して「国語指導で学級をつくる」という主張のもと、様々な国語科の領域の指導を具体的に紹介しつつ、その指導を通して学級経営も進めていけるような指導の在り方・方法も紹介していきます。

　なぜ国語科指導で、国語の授業で学級をつくれるかといえば、主に二つ理由があります。

　第一に、国語は他の教科の学習にも深く関わる基礎教科だからです。

　社会科も理科も算数も、基本的には国語を使って学習することになります。教科書も日本語で書かれていますし、話し合いだって日本語で行うからです。体育カードを書くときにも、日本語を使って書くわけです。

　ですから、本書を武器に子ども達の国語力を高めていけば、それは他の授業の充実にもつながります。国語だけでなく他教科の授業も充実していけば、子ども達の学校生活全体が充実していきます。子ども達の学校生活のほとんどは授業だからです。

　第二に、国語は授業時数が多いからです。

　低学年・中学年ほどでないにしても、やはり５年生も非常に国語の授業時数が多いです。（標準時数175時間）

　授業時数が多いということは、それだけ、その授業での指導を子ども達に浸透させやすいということです。

　このような理由から、私は「国語指導で学級をつくる」ということを、本シリーズ『○年生国語』で一貫して主張しています。

　シリーズ５冊目となる本書『５年生担任のための国語科指導法』でも、国語指導を通して、５年生の子ども達の学習意欲や言葉の力を伸ばし、子ども達の前向きなエネルギーを引き出し、学級経営をも円滑に進めていく指導法を具体的にご紹介していきます。また、単に実践群を羅列していくだけでなく、できる限り国語科教育学や教育心理学などの理論にも触れていきたいと思います。

　本書を武器に、５年生への指導を愉しんでいただければ幸いです。

　　　／土居　正博