『重要用語３００の基礎知識3 国語科重要用語３００の基礎知識』の詳細情報

　世界の変化の中で，日本の経済構造・社会構造の改革，政治の改革などと平行して教育改革の必要性が唱えられ，教育界はいま改革の渦中にある。何を，どのような方向に向けて，具体的にどう改革していくべきかについては，さまざまな主張があり，議論が闘わされている。

　国語教育もまた，この改革の渦の中に置かれている。変化の激しいこれからの社会で生きていくために必要な国語力とはどのようなものなのか，子どもたちの人間性を育てるためには国語教育はどうあったらよいのか，国語教育改革の理論的・実践的模索が続いている。

　とはいえ，国語教育のすべてが変わるなどということはあり得ないし，あってはならない。これまでの国語教育の中の何を不易とみ，何を流行とみるか，それ自体が大問題であるが，それを見極めつつ，新しい時代の国語教育を作り出していかなければならない。

　こういう時代にあって，国語教育研究・実践の用語も，新しい用語が生まれたり，これまでとはいささか異なる内実を意味するようになったりしてきている。野地潤家先生の編になる『国語科重要用語300の基礎知識』（初版，1981）が出版されてから20年，本書も新たに書き換える必要が生じてきた。初版以来版を重ね，長年にわたって広く活用されてきたが，この20年間に国語教育の研究・実践にもかなりの変化がみられるようになり，前書では取り上げられていなかった用語が新たなキーワードとして用いられるようになったり，同じ用語であっても，研究・実践の発展に伴ってその内実が少しずつ変わってきたりしてきたからである。また，用語の選択についても，新たに考え直したほうがよいのではないかと思われるところも出てきた。

　こうした気運の中で，シリーズ『重要用語300の基礎知識』を全面的に書き換え，新たに書き下ろす企画が持ちかけられた。そこで，国語教育研究・実践の動向を視野に入れつつ，これからの国語教育研究・実践にとって重要と思われる用語を厳選し，私よりも若い研究者に協力をお願いして，新版『国語科重要用語300の基礎知識』を編むことにした。本書が，前書と同様，「読まれ」「引かれ」「活用」され，これからの国語教育の研究・実践にいささかでも役立つならば幸甚である。

　本書の執筆にあたっては，膨大な文献を参考にさせていただいた。各項目の末尾に参考文献を必ず挙げる方針で望んだが，スペースの関係で挙げることのできなかったものが少なくない。先学に感謝申し上げるとともに，非礼をお詫びする次第である。

　本書には，不備なところや未熟な点も少なくないであろう。忌憚のないご叱正をいただいて，次の機会に改訂を図っていきたい。

　限られたスペースの中で，ポイントをはずさずに，簡潔にわかりやすく書くということは，なかなかの難業である。時あたかも，私の広島大学退官，押し寄せる大学改革の波による多忙化と重なり，作業は渋滞してしまった。早々に原稿を執筆していただいた方々にはずいぶんお待たせすることになり，心苦しい限りである。多忙の中，協力を惜しまれなかった方々，辛抱強くお待ちいただいた方々に，心から感謝申し上げたい。

　本書の出版にあたっては，明治図書の江部満，樋口雅子，松本幸子の三氏に格別お世話になった。渋滞しがちな仕事を，時には辛抱強く待ち続け，時には叱咤激励して，ともかくも出版にまでこぎつけてくださった。多大のご迷惑をおかけしたことをお詫びするとともに，厚く御礼申し上げたい。

　　2001年１月　　　編者　／大槻　和夫