社会科教育 2002年2月号 異文化学習―国際理解の新教材＆授業例

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社会科教育 2002年2月号異文化学習―国際理解の新教材＆授業例

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ジャンル:
社会
刊行:
2002年1月
対象:
小・中
仕様:
A5判 136頁
状態:
絶版
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目次

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特集　異文化学習―国際理解の新教材＆授業例
今なぜ異文化学習が必要なのか―ワンポイント意見
国際交流で“異文化”を肌で感じた時
ふとん干しは本当に猥褻なのか？
／成田　雅博
わかってはいるけれど！
／和田　勝明
コンフリクトの中で育つ異文化間教育
／谷口　和也
日本が関わる文化摩擦の代表的事件
「異文化理解」として考える「戦後」
／貝塚　茂樹
「日本人は十二歳の少年である」（D.マッカーサー　1951年）
／二井　正浩
商業捕鯨全面禁止は異文化排斥だ
／石黒　修
情報化時代の新しい文化衝突とは
文明と文化の衝突
／原田　智仁
テロは文化衝突とは言えない
／溝上　泰
イメージの功と罪
／福田　正弘
国際理解から異文化学習へ―見直し点はここだ！
主体性なき国際交流の悲惨な末路
／勝岡　寛次
社会的制度の根幹にある宗教の問題
／臼杵　陽
異文化学習で“文化のちがいの要素”を探る
／大野　正雄
しくみ・思い・自分に迫る学習を
／吉田　正生
“脱・外国人と遊ぶ”国際関係の授業をつくる
／大森　修
“人類の主要問題”と異文化学習のポイント
環境と資源
／熊野　善介
／
貧困と開発
／藤原　孝章
／
平和と安全
／江間　史明
／
人権
／長尾　彰夫
国際理解・異文化学習にどんな考え方があるのか
“ユネスコ”の国際理解・異文化学習
／金谷　敏郎
“アメリカ”の国際理解・異文化学習
／魚住　忠久
“イギリス”の国際理解・異文化学習
／田中　博之
“学習指導要領”の国際理解・異文化学習
／澁澤　文隆
小学校　異文化コミュニケーション力がつく教材＆授業例
「日本とつながりが深い国」における異文化学習のポイント
／薄井　健文
「日本から見て遠い国」における異文化学習のポイント
／岡﨑　誠司
「国際交流―スポーツ」における異文化交流のポイント
／小野　隆行
「国際交流―文化」における異文化交流のポイント
／森　宏介
「国際協力―教育への日本の貢献」における異文化学習のポイント
／石井　研也
「国際協力―医学への日本の貢献」における異文化学習のポイント
／村野　聡
「国際協力―農業への日本の貢献」における異文化学習のポイント
／佐藤　正寿
中学校地理　異文化コミュニケーション力がつく教材＆授業例
「世界の国々―特色ある視点方法」における異文化学習のポイント
／田中　博章
「地球環境」における異文化学習のポイント
／樫村　弘一郎
「資源エネルギー」における異文化学習のポイント
／藤井　英之
中学校歴史　異文化コミュニケーション力がつく教材＆授業例
「世界の古代文明」における異文化学習のポイント
／渡邊　淳一
「世界の動きと国際協調」における異文化学習のポイント
／林原　和彦
「世界の動きと国際平和」における異文化学習のポイント
／斉藤　満幸
中学校公民　異文化コミュニケーション力がつく教材＆授業例
「国際世論の形成」における異文化学習のポイント
／園山　真司
「世界平和と人類の福祉の増大」における異文化学習のポイント
／嶋田　卓幸
異文化学習のための基本用語の基礎知識
グローバリズムとボーダレスの違い
／西村　公孝
民族独特の伝統文化と価値観の進入・侵略
／田中　健次
戦争とテロと紛争の違い
／吉永　潤
世界にはどれだけ宗教紛争・民族紛争があるか
／望月　康恵
異文化を理解するとは
／鈴木　晟
文明の衝突とは何か
／金子　邦秀
特別記事
「行動派」の語る国際政治の裏舞台
／波多野　里望
小特集　研究集会で何が討議されたか
全国社会科教育学会
第39回全国小学校社会科研究協議会・第11回関東地区小学校社会科研究協議会・第29回群馬県小学校社会科研究協議会
全国中学校社会科教育研究会
日本社会科教育学会
ニューバージョン調べ考える力を鍛えるワーク (第11回)
駅弁包装紙から何が見えるか
／有田　和正
「社会科と総合」授業活性化のモノindex (第11回)
ヨーロッパ旅行での私の総合学習
／村上　浩一
知らぬ間にここまで進んだ新ネタ情報 (第11回)
普及台数世界一のＯＳ
／渡辺　尚人
ホントの江戸はこうだった (第11回)
鎖国は自給自足体制を完成させた
／岡崎　均
よみがえれ！地図を読む力 (第11回)
小学校地理教育カリキュラム
／寺本　潔
ウェッビング法で社会科の教材研究 (第11回)
ウェッビング法の分類
／關　浩和
社会科の学力と評価の改革 (第11回)
評価方法の工夫・改善(3)
／北　俊夫
～観点別評価から総括的評価へ～
教科書見開き２ページで100発問づくり
小学３年　人にやさしいまちづくり
／沼澤　清一
～新しい社会下（東京書籍）ｐ.56～57その１～
小学４年　地球儀をまわして―海に広がる日本の領土
／伴　一孝
～小学生の社会下（日本文教出版）ｐ.70その１～
小学５年　国土の自然環境を守る
／椿原　正和
～小学生の社会下（日本文教出版）ｐ.60～61その１～
小学６年　地球の環境と世界の平和―国境をこえる環境汚染
／谷　和樹
～新しい社会下（東京書籍）ｐ.50～51その１～
中学地理　観光に力を入れる北海道―炭鉱の変化と地域振興
／染谷　幸二
～中学地理（教育出版）ｐ.264～265その２～
中学歴史　日清・日露の戦争と日本の進路
／藤井　英之
～中学社会　歴史的分野（大阪書籍）ｐ.202～203その１～
中学公民　国際社会と国際平和
／中元　順一
～中学社会　公民（教育出版）ｐ.195～224その１～
わが県の情報　ここに「この授業あり」 (第47回)
三重県の巻
／市川　則文
編集後記
／樋口　雅子
世界の切手・物識りエピソード
ラブ切手
／田辺　龍太

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