数学教育 2008年6月号 今が旬のテーマで研究授業にチャレンジしよう

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数学教育 2008年6月号今が旬のテーマで研究授業にチャレンジしよう

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ジャンル:
算数・数学
刊行:
2008年5月8日
対象:
中学校
仕様:
A5判 112頁
状態:
絶版
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目次

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特集　今が旬のテーマで研究授業にチャレンジしよう
提言・授業改善の方向―学習の過程を重視する
／國宗　進
2008年，今が旬のテーマはコレだ！
中１ギャップに配慮した「正負の数」の授業
／影山　敬久
式の活用力を育てる「文字式」の授業
／竹下　知行
論理的な思考力の向上をめざした図形指導
／羽住　邦男
直角三角形を並べることから三平方の定理へと誘う授業の研究
／京極　邦明
表，式，グラフの関連を重視した「関数」の授業
／西村　圭一
資料の活用～分布や代表値など～で重要な点
／傍士　輝彦
標本調査の授業～お米110ｇは何粒？～
／高村　真彦
文科省・全国学力調査の問題を使った授業
／坂本　雄士
研究授業を成功に導くワンポイント・アドバイス
失敗から学ぶ～発問・課題提示～
／中谷　樹
研究の観点を明確にする「視点表」の作成
／石原　博之
生徒のよさを発見する「机間指導」
／川上　公一
「予想外の生徒の反応」はこう生かす
／冨髙　俊司
授業の「記録」をどう残し，活用するか
／野田　典彦
生徒の作品（立体模型）を教具にしよう
／細尾　順子
学習活動のココを工夫する
生徒同士のコミュニケーションが活発になるグループ学習の工夫
／板垣　章子
数学が苦手な生徒も活躍できる「学び合い」の工夫
／小畑　裕
ＴＴの有効活用～共同で行う授業の導入～
／山本　晋平
少人数指導の工夫
／大月　一泰
ＩＣＴを活用した授業の工夫
／武田　裕二
「観察，操作・実験」を生かした授業の工夫
／柳井　崇史
授業の中での「学び直し」の工夫
／笠　一生
研究協議会を実りあるものにするためのポイント
研究テーマ，単元設定の是非に視点をおいて
／秋田　美代
発問計画に視点をおいて
／五十嵐　一博
生徒の活動に視点をおいて
／環　修
教師の支援に視点をおいて
／古藤　怜
数学を育む数学的活動－さまよいから気づきへ，そして実感へ (第3回)
問い続ける姿勢を高めながら，その行為をふりかえる
／両角　達男
学び合いでつくるワクワク授業 (第7回)
直角三角形に内接する円の半径の求め方
／東京学芸大学附属小金井中学校数学科　京極　邦明
教職経験２，３年目の先生へ－授業に取り入れたい工夫 (第3回)
スパイラル学習を取り入れた３学年方程式指導
／久我　正次郎
研究動向から見た学習指導法の改善 (第151回)
「導かれた追発明」をいかに実現しうるのか
／伊藤　伸也
数学のつむじ風 (第15回)
他教科からこんなにも鋭い意見をいただきました。
／地曳　善敬
イメージでわかる数学 (第82回)
一般化で深めるために
／岡部　恒治
生徒が意欲的に学ぶ授業づくり (第3回)
授業を開こう心を開こう
／柴屋　晴夫
～保護者と話し合いましょう～

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