- 特集 友達・異性との付き合い方を考える道徳授業
- 友達・異性との付き合い方を道徳授業で取り上げよう
- 小学校/思いやりの心情をはぐくみながら
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- 小学校/異性との人間関係の基礎を学ぶ
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- 中学校/友達・異性に悩む子どもの心に寄り添える授業を
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- 中学校/異性との付き合い方を道徳授業でどう取り上げるか
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- 情報過多の時代を学校・教師はどう受け止め、考えたらよいか
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- 道徳授業「友達・異性との付き合い方を考える」オススメ資料
- 小学校
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- 中学校
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- 「友達・異性との付き合い方を考える」授業のアイディア
- 誕生時の写真で
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- 養護教諭の協力・話で
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- 男女仲よし遊びを取り入れて・小学校
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- 男女仲よし遊びを取り入れて・中学校
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- ロールプレイを取り込んで
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- 新聞記事を使って
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- 「友達・異性との付き合い方を考える」家庭との協力・連携をしよう
- 小学校低学年/性差を感じさせない人間関係づくり
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- 小学校中学年/お母さんも子どもも「みんな友だち大作戦」
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- 小学校高学年/家庭との連携の取り方の工夫
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- 中学校/すばらしい友人関係をつくるために
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- 実践/子どもにメッセージ「友達・異性との付き合い方」を考える道徳授業
- 異性を好きになるのってステキだよ
- 小学校/発見、友達との付き合い方 わたし流
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- 中学校/短歌から心情を感じ取る
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- 男の子・女の子の違いを知っておこう
- 小学校/男女の友情を育てる実践事例
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- 中学校/相互交流で理解し合いたい男子のこと、女子のこと
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- 自分を大事にすることが相手を大事にすることだよ
- 小学校/VLFによる思いやり育成プログラムを用いて
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- 小学校/総合単元的な道徳学習の実践を通して
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- 男の子にとって、「お母さんと女の子とは」… 女の子にとって、「お父さんと男の子とは」…
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- 白馬に乗った王子様はいると思いますか…
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- 男の子の育ち・女の子の育ち―性差を意識するとき―
- 小学校/違いを認めて仲よしに!
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- 中学校/性差の正しい理解と尊重のために
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- 本
- 『新時代の指導要録の文例集 低・中・高学年』
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- わたしの道徳授業・小学校 (第196回)
- C研究会を楽しむために
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- わたしの道徳授業・中学校 (第196回)
- 若輩教師の道徳のススメ!C
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- 構造化方式の授業研究と評価 (第4回)
- 子ども自身に切実なものとする(2)
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- 道徳教育における価値の明確化 (第16回)
- 「自分で問題を発見し解決する力」をはぐくむ授業B
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- いきいき道徳授業/わたしのひと工夫 (第4回)
- 二つの理論を使った授業
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- 校長室の窓から
- 7月・学校便り(夏休み号)
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- 園田雅春の教育つれづれ帖 (第4回)
- それでも、始めなければ始まらない
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- 全小道研ニュース (第412回)
- 全中道研会報 (第419回)
- 編集後記
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- 明治図書