『特別活動研究 2001年5月号 学級目標・学級の活力源になる作り方』の詳細情報

　学級の子ども集団のパワーを引き出し、前向きなトーンを学級生活に作り出していくために、学級目標は大きな役割を果たします。

　このような学級の活力源となる学級目標をつくり上げるためには、①学級目標の必要性を実感させる指導の工夫、②個々の子どもの学級目標への思いを掘り起こす指導の工夫、③その思いを練り上げ、目標の内実を深める指導の工夫、④目標をかたちにとらわれずに子どもたちの感性に訴えるかたちで表現する指導の工夫、⑤そのようにしてつくられた目標を日常の活動にいつも投影していく指導の工夫、⑥日常の活動の成果を学級目標にてらして達成感を高める指導の工夫、などが大切だといわれています。