『心を育てる学級経営 2009年10月号 読書体験の交流から読書好きへ』の詳細情報

○…二年ほど前の本誌で「『読書好き』な子どもに育てるアイデア」を特集したことがありました。その特集にお寄せいただいた師尾喜代子氏（東京大田区田園調布小・当時）は次のように述べていました。「幸い勤務校では保護者による読み聞かせの時間がある。読書タイムの時間は月に一度か二度、教師の希望に合わせて来てくれるシステムができあがっている。読み聞かせてくれる本がどれもとてもよい本なのだ。教師が一人で読み聞かせのためによい本を探し出すには時間がかかる。低学年には楽しく笑い出すような本を、高学年には楽しいけれどちょっぴり考えさせる本を選んでくれる」と。そして結論として「学校体制として読書好きになる子どもを育てる環境ができているが、これは、教室の中でも教師の工夫によってできる。難しいことは、継続することである」と強調されていました。