『女教師ツーウェイ 2014年3月号 信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報』の詳細情報

　授業が楽しいと喜んでいた矢先だ。思いがけないトラブルは、必然的なものか、不安になる。授業の盛り上がりばかりに関心が向いていた。一人一人に目が向いていなかった。授業のノリだけで、満足していたのだ。

　毎日毎日、どうしたら授業がうまくいくのか、悩んでいた。どうしたらみんながおもしろがって取り組めるか、本当に工夫をしていたのか、つもりにすぎないのかもしれない。立ち止まってみよう。

　授業の楽しさばかり、活発さばかりに意識がいっていたのではないか。

　点検してみる。自分の弱さが見つかる。自分の満足で授業をすすめていた。進度をどんどん早めることに関心が偏っていた。

　基本は一人一人を見ること、一人一人の理解を定めることだった。すぐに忘れてしまう。

　「今日の割り算のやり方、理解できていない子が、五人いた」「たかお、と、みきが、最初の段階でつまずいた」

　もう一度原点に戻ろう。日々の仕事の仕方を、もう一度冷静になって、見直してみよう。

　また四月を迎える。リセットできるチャンスだ。欲張らず、自分の器の大きさに合わせて、がんばることだ。さあスタート！！