目次
特集 子供の考えを生かそう③考えを深めるノート指導
- 特集の解明
- 考えを深めるノートの活用／奥貫 洋
- 特集に基づく実践事例
- 小学１年 枠なしノートで楽しみながら学ぼう（かたちづくり）／坂ユカリ
- 小学２年 学習の足跡をノートに残すよさ（箱の形）／中村典生
- 小学３年 自分の考えを図や式，言葉で表現するノート（わり算の筆算）／堀口信子
- 小学４年 ノートは消えない自分の学習（小数のかけ算）／生駒有喜子
- 小学５年 ノートは学習のスケッチブック（小数のかけ算）／野中栄治
- 小学６年 学習シートを使ってみませんか？（資料の見方・考え方）／赤松義則
- 実践のポイント＝國本景亀／長野 南／波佐間清
- 地域の特性を生かした算数(9)
- 栃木県・身近な町章を素材として／君島俊之
- 大阪府・文化遺産と大都市／奈良慶治良
- ＴＴ授業最前線(21)
- 一人一人が学習に喜びを感じる授業／小向三枝子
- 新教育課程への提言＜私はこう考える＞(4)
- 育成すべき資質や能力に焦点をあてて／金本良通
- がんばっています！ 若い先生(10)
- 子供のノートを見て「なるほど」と思う／伊藤佳之
- 算数が好きになる問題
- 小学１年 しいくがかりをたすけよう／曽我 泉
- 小学２年 かけ算九九のひょうをつくろう／辻 勝治
- 小学３年 おうちにやねをつくろう／松田雅仁
- 小学４年 立方体を作ろう！／音成 隆
- 小学５年 動物園へ行こう／畔柳信之
- 小学６年 じゃんけんぽんグラフ／下川雅彦
- 連載講座●算数を楽しくする興味ある問題(15)
- 宝物をかくそう②／片桐重男
- 連載講座●21世紀の教育課程を考える(9)
- 過去の学習指導要領との比較／吉川成夫
- 連載講座●意欲を高める教材の徹底研究(9)
- 第1学年・くり上がりのあるたし算とくり下がりのあるひき算／浅田香織
- 第3学年・ことばの式と□を用いた式／高橋雄一
- 第5学年・速さ，単位量当たりの大きさ／福島幸子
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明治図書
