教材研究: ／前多　昌顕; ／
授業プリントの作成: ／石井　康友; ／
提出物の管理: ／石本　周司; ／
各種アンケートの実施: ／進藤　豪人; ／
職員会議: ／小野　領一; ／
校務分掌: ／二川　佳祐; ／
成績処理・所見作成: ／篠原　孝文

仕事は一人で抱えない　子どもに任せる＆同僚に頼る技術

／庄子　寛之

早めの準備が時短と質の向上につながる！　春休みにやることリスト

／高橋　朋彦

算数授業の“当たり前”を問い直す―経験則から，本当に役立つ授業の「型」をつくろう (第12回)

現場目線の経験則から授業の「型」を整理することの価値: ／田中　博史・尾﨑　正彦

とっておき！学級経営ネタ＆アイデア (第12回)

３月

低学年／感謝の気持ちで１年間をしめくくる: ／鹿野　哲子
中学年／今日のハッピー交流【カラーバス効果】: ／阿部　真也
高学年／想い出と共に未来へ: ／広山　隆行
中学／担任パズルで，達成感と感謝に満ちたエンディングを: ／千葉　孝司

Ｑ＆Ａでまるわかり！　ＧＩＧＡスクール構想ってなんだ？ (第12回)

今後，教育のＩＣＴ環境はどのように進んでいくか，見通しを教えてください。: ／佐藤　靖泰

レベル別全解説　教師のほめる技術 (第12回)

聞く力のほめ方: ／菊池　省三

学校を元気にするミドルリーダーの仕事力 (第12回)

勤務校に自信と誇りをもてる自分のあり方: ／松村　英治

数字で読み解く教育データ (第12回)

子供の人口は1493万人: ／坂谷内　勝

イラスト解説　悩める教師のための保護者トラブルシューティング (第12回)

トラブルの根っこについて考えよう: ／林　真未・有田　りりこ

いつもちかくでたすけになる「ＩＣＴ×インクルーシブ教育」の可能性 (第12回)

Face to Face から Side by Side へ: ／鈴木　秀樹

すべての子どもを幸せにするポジティブ心理学入門 (第12回)

未来の学校教育とポジティブ心理学: ／松尾　直博

二瓶弘行＆国語″夢”塾プロデュース　子どものやる気に火をつける！　国語授業アイスブレイク (第12回)

低学年／漢字仮面，参上！: ／広山　隆行
中学年／挿し絵から物語を予想しよう！: ／菊地　南央
高学年／色や様子を表す言葉で気持ちを表現しよう！: ／渡部　雅憲

盛山隆雄＆志算研プロデュース　教科書アレンジで，思考力・判断力・表現力を育てる！ (第12回)

面積が等しい三角形はどれ？: ／盛山　隆雄; ～５年／面積～
問題の通りに式にすると？［視覚化する］［比べる場面にする］: ／小島　美和; ～３年／□を使った式～

編集後記

／茅野　現

教室　Ｒｅデザイン (第12回)

集中と交流を誘発！『５分で席替え』: ／鈴木　優太

編集後記

　この２年間は，新型コロナウイルス感染症に翻弄されました。2021年12月末現在，感染者数は大幅に減っていますが，新たな変異株の問題などが出てきており，この先どうなるかわかりません。

　このコロナ禍で働き方も大きく変わりました。リモートワークやオンライン会議などは，コロナ禍が終わったとしても，継続されていくのではないでしょうか。

- 明治図書
- 働き方改革を進めていかないといけないと思う中、何をどこまでして、何を削ればいいのかに迷っていたので、様々なアイデアをもらえてとてもよかったです。
  
  2022/8/1840代・小学校管理職
- 冒頭テーマのような本はなかなか読まないのでよかった。ただ、時間外労働が前提のような提案もあり気になった。
  
  2022/7/1020代・中学校教員
- 特集の中身は、SNSかな？と思うようなものでした。
  「時短」「仕事術」ということなので、
  実態をどのように改善するかという内容かと思いましたが、実際は「自分はこうしているよ」という紹介にとどまっていました。
  自分に使える内容を上手く活用していきたいと思います。
  
  松村先生の連載記事がすごく良かったので、それだけでも読んで良かったと思える内容でした。
  
  2022/5/29ヤッシー
- 仕事が減らないのならば、いかにひとつの仕事を早く終わらせるかが日々の課題です。
  全く同じ仕事内容の方はいませんが、それぞれの仕事に対する考え方が参考にもなり、励みにもなりました。ここに載っている方は、スーパー教師な方たちですが、エッセンスはいただけました。
  
  2022/5/640代・小学校管理職
- 超多忙な毎日で苦しむ毎日ですが、具体的に効率的な働き方のタイムスケジュールが例示されていて大変参考になりました。誠にありがとうございます。
  
  2022/5/140代・小学校管理職
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『授業力＆学級経営力 2022年3月号 速さも質も捨てたくない先生のための超速仕事術』の詳細情報

目次

編集後記

『授業力＆学級経営力 2022年3月号速さも質も捨てたくない先生のための超速仕事術』の詳細情報