『仕事に忙殺されないために超一流の管理職が捨てている６０のこと』の詳細情報

　特にここ数年間は，情報公開や危機管理の徹底をはじめとした，教育をとりまく環境の変化によって，学校現場は年を追うごとに多忙になっています。対教師暴力やいじめをはじめとする，問題行動を起こす子への対処，教育に過剰なまでにサービスを求める保護者への対応，後から後からやってくる報告文章の処理……。それらが原因で，学校が最も大切にしなくてはならないはずの，授業や生徒指導に力を注ぐ時間が奪われています。現場の教師たちが，子どもの指導とは直接関係ない様々な雑務に追われ，疲弊しきっています。子どもを見つめ，じっくり向き合う余裕も，子どもを指導する自信もなくしています。そのような状況の中で，教師の悩みを理解し支援しながら，教師としての指導力や資質を育てていくことが，現在の管理職には強く求められています。ところが，教師の指導のために割くべき管理職の時間もまた，教育委員会等への報告書類やトラブル対応に充てざるを得ない現状があります。

　現在，多くの学校がこのような状況にある今だからこそ，私たち自身が「仕事に対する意識を変える」という自己変革を行わなくてはなりません。くしくも，2015年から，政府は「長時間労働・残業などの悪しき慣習が日本経済の足を引っ張って生産性低下の原因になっている」という考えのもと，『働き方改革』に積極的な動きを見せています。とりわけ忙しいと言われる管理職の仕事です。どのようにして仕事を効率的に進めるか，どうすれば時間をつくり出すことができるか，どうすればリーダーとして組織を活性化することができるのか―。目の前のできることから少しずつ改善していくことが必要です。

　私は現在，二児の子育ての真っ最中です。家では父親として，可能な限り我が子と関わる時間をつくりたいと思っています。子どもと遊んだり本を読んだり，お風呂に入れたりしています。休みの日には家族サービスも心がけています。我が子と家族のために，可能な限りの時間を確保したいと思っています。

　そのために，自分の仕事はもちろんのこと，管理職として他の職員が効率的に仕事をするために，どうすればよいのか，毎日工夫しながら仕事をする努力を続けています。そして，職場の先生方も私自身も，毎日充実して仕事に取り組み，疲れを残さないで帰宅することができるよう，仕事の進め方や時間の使い方に気を付ける取り組みを行っています。仕事の効率化を図り，時間を有効に使うことで，公私ともに充実した時間を過ごすことにつながることを期待して指導しています。仕事と私生活とのメリハリをつけた時間の過ごし方をすることで，心に余裕が生じ，毎日の生活に活力を与えてくれるからです。相手の気持ちに寄り添おうという気持ちで，職員と向き合うこともできるようになりました。時間のゆとり・心のゆとりが，仕事によい影響を与えてくれることを，自身の体験から日々実感しています。

　これからの時代は，仕事に忙殺されるのではなく，仕事が人生を充実させるためのツールとして活用できるように，自身の意識を変革していく必要があります。無駄を省いて効率的に仕事をすることで，充実感を味わいながら毎日を楽しみましょう。

　本書が，「管理職のやりがいを見出す仕事がしたい」「公私ともに充実した生活を送りたい」と願う方々のお役に立てれば光栄です。

　　2017年８月　　　／中嶋　郁雄