『Ｂｅｆｏｒｅ＆Ａｆｔｅｒでわかる　ＩＣＴ超活用授業ハック 子どもが思考する時間を生み出す』の詳細情報

　しかし近年，ようやくその理想を追求できる環境が整いつつあります。ＧＩＧＡスクール構想により，子供たち一人ひとりに端末が配付され，教室にはWi-Fiが設置されました。すべての子供たちがネットワークに接続できるこの環境こそ，「誰ひとり取り残さない授業」を実現するための土台となります。

　私は初任の頃から30年以上にわたり，ＩＣＴの教育活用に取り組んできました。当時は，教室や職員室でネットを使うために，管理職と協力して床に穴を開けたり，廊下にケーブルを這わせたりと，手探りでネットワークを構築していました。それが今では，ＩＣＴ機器は鉛筆や消しゴムのように当たり前の道具となりました。

　本書では，ＩＣＴを日常的に活用し，「誰ひとり取り残さない授業」を目指すための具体的な方法と実践例を紹介しています。ただし，「見方・考え方を働かせる」や「資質・能力の育成」についての具体的な言及はしておりません。これらのテーマについては，私よりも深く研究されている方々の著書をお読みいただければ幸いです。

　私がずっと取り組んできたのは，「ＩＣＴ機器を活用して授業を効率良く進め，時間を生み出す」という点です。ＩＣＴを効果的に活用することで，授業中の様々な時間が短縮されます。その生み出した時間で，子供たちがじっくりと見方・考え方を働かせ，資質・能力を育成する授業に取り組んでほしいと願っています。

　ＩＣＴの操作に不慣れな方でも安心して取り組めるよう，詳しい手順や図解を用意しています。また，特設サイトでは操作動画を提供し，スムーズなスタートをサポートします。

　すでにＩＣＴを日常的に使用している先生も，本書から新たなヒントやアイデアを得ることができるでしょう。より効率的な授業運営や，子供たちの深い学びを促す方法など，さらなる深みへと踏み込むことができます。

　「これらはすでにすべて実践している」「お前なんかより私のほうが進んでいる」という方は，ぜひその取り組みを世の中にシェアしてください。

　子供たちの未来に橋をかけるために，最新のテクノロジーを取り入れ，より効率的で効果的な授業を実現する一助として，本書がお役に立てることを心より願っています。

　　2024年12月　　　／前多　昌顕