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電子書籍とは？目次
- 巻頭提言
- 算数の教材研究で大切にしたいこと
- 思考力，判断力，表現力等の育成と子供のつまずきを大切にして ／笠井 健一
- 実物ノートで見る 達人の教材研究
- 単元レベルで教材研究を進める ／尾﨑 正彦
- 子どもの反応を見ながら教材研究を深める ／永田 美奈子
- 数学的な見方を中心に教材研究を深める ／加固 希支男
- 問題意識の整理と授業の具体化を促す教材ノート ／瀧ヶ平 悠史
- 教科書に向き合うことで，教科書の真意を読み取る ／平川 賢
- これで自由自在！ 「教材づくり・アレンジ」のスキル一覧
- ／間嶋 哲
- 「数学的な見方・考え方」を働かせる発問のつくり方
- ／中村 光晴
- 「話し合い」が白熱する教材のつくり方
- ／志田 倫明
- 「1人1台端末」の授業に生きる教材・教具のつくり方
- ／樋口 万太郎
- 学年別 「つまずきやすい教材」の指導のポイント
- １年 ／嶋﨑 昴
- ２年 ／米原 秀一
- ３年 ／増村 瑛治
- ４年 ／山口 翔乃介
- ５年 ／山形 麻衣子
- ６年 ／東 誠
- 「日常や社会の事象」を教材化するコツ
- ／山田 剛史
- 子どもが夢中になる 「きまり発見」教材コレクション
- 数と計算 ／桑原 麻里
- １ 11をかけると答えはどうなる？
- ２ 11でわると答えはどうなる？
- ３ 分数の式を完成させよう
- 図形 ／直海 知子
- １ 三角形の敷き詰め
- ２ 立方体の展開図づくり
- ３ 質問ゲームで図形をかこう
- 変化と関係 ／小泉 友
- １ 角度が変わると○が増える
- ２ 切って開いてみると…
- ３ 六角形を並べていくと何が変わるかな
- 「統合・発展」の視点から考える教材研究
- 算数の学習をより創造的にできるように ／山崎 浩二
- 「インクルーシブ」の視点から考える教材研究
- インクルーシブデザインし続ける算数の教材研究 ／松島 充
- いつでも使える 「パズル・ゲーム」教材コレクション
- 低学年 ／伊藤 邦人
- １ 数の小さい順に並ぼう
- ２ ６はいくつといくつといくつ？
- ３ 10をつくろう
- ４ 九九ビンゴ
- ５ 敷き詰めゲーム
- ６ 正方形をさがそう
- 中学年 ／前田 正秀
- １ 魔法の紙「ミカルナンタ」
- ２ 折って切って開くと？
- ３ ハノイの塔
- ４ わり算運だめしゲーム
- ５ 毒りんごゲーム
- 高学年 ／種市 芳丈
- １ ナンバープレートでメイク10
- ２ 単位分数のたし算パズル
- ３ 分数同士のかけ算で整数づくり
- ４ 循環小数を分数に
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明治図書- 大変参考になりました。2023/7/1130代・小学校教員
