読者レビュー

ご褒美を与えることで、生徒に適切な行動をさせていることに対する功罪を考えることができた。

いま一番気になっている内容が特集されていて、苦手な「叱る」はもちろん、「ほめる」についても再度考えさせられました。バリエーションの特集では、リアルで具体的な場面設定において複数人の対応を載せていただいたことで、より自分のクラス、指導に合った方法を考えることができました。素晴らしい特集をありがとうございました。

正に、今回の特集であった教えると任せるの線引きです。育てたい生徒像がはっきりしていないと、根拠をもって線引きすることができません。様々な事例が非常に参考になりました。

巻頭の四つの論は、特集のタイトルの通り「ほめる・叱る」について再考を促してくれる内容であった。この四つの論を読むだけでも価値のある一冊であるように思った。
「ほめる・叱る」について考えたい者にとっては必読の一冊に間違いないだろう。