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社会科授業づくりトレーニングBOOK 学習問題づくり・教材化・単元の指導計画づくり編
澤井 陽介 編
刊行:
2015年3月19日
ジャンル:
社会
対象:
小学校
明治図書
子供が、単元を通して見方・考え方を働かせることが可能となる学習問題はどのようなものなのか、具体的にとらえることができた内容であった。
2024/12/8
50代・教委
授業づくりのポイントが明確であり、特に教材科の視点をもって単元計画を立てる際に参考になった。
2018/5/27
40代・中学校管理職
学習問題はどのようにして設定すべきか,どのような学習問題なら単元の目標の達成に向かえるのか,さらに,学習問題と毎時間の学習課題とをつなぐものは何か,これまであやふやだったことが指導要領に即した解説で明確に分かった。
2016/6/6
40代・教委
「教材化とは」というテーマについて実践例をあげながら解説しているので分かりやすい。
2015/9/8
40代・小学校管理職
具体的な実践事例が多く掲載されていて、良いと思います。
2015/4/21
単元を通しての学習問題,本時ごとのめあてとの関わりが明らかにされているところが特によか
った。
2015/4/11
まっちゃん
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った。