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社会科「個別最適な学び」授業デザイン 理論編
- 刊行:
- 2023年1月6日
- ジャンル:
- 社会
- 対象:
- 小学校
- 明治図書
- 読んだことが指導案作りの裏付けになりました。2024/2/2840代・小学校管理職
- 理論が分かりやすい。2024/1/540代・教委
- 社会科の中で個別最適な学びをどのように実現させるかについて、ヒントをたくさんいただけた。2023/12/25ゆずも
- 理論が大変わかりやすくまとめられており、思考がスッキリと整理されます。2023/11/1730代・中学校教員
- 今後も興味の湧く内容を出してほしいです2023/6/20をんてぃ
- 「個別最適な学び」を学ぶものにとって読むべきものであると思った。2023/5/720代・大学生
- 図がありわかりやすかった。2023/5/520代・小学校教員
- 学級集団が成熟してきたら、ぜひ取り組んでいきたい内容です。2023/4/1650代・小学校教員
- とてもよかったです。個別最適に焦点を当てられているので、今度はぜひ協働的な学びとも合わせた著書を読みたいです。2023/2/1520代・小学校教員
- 個別最適な学び 文字から誤解されやすいことについても、著者の丁寧な先行研究からわかりやすくて解説されている。理論編によって丁寧な理論構築がされているので、実践も筋道が立っていてわかりやすいです。2023/2/1040代・小学校教員
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